星光下的讀書(shū)聲12

? ? ? ? 各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),時(shí)針又指向晚上七點(diǎn)30分,又到了我們每晚共讀的時(shí)間。博覽群書(shū)是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平不可替代的手段。

上交簡(jiǎn)書(shū):張一然、唐馨語(yǔ)、嚴(yán)彬雅、陳李躍、洪占卿、夏梓瑜、李若童、蘇銘宇、陳梓釗、李佳瑤、張小珊、將杜依諾、段康曼、張青陽(yáng)、賈春陽(yáng)、邰金熠、林芷州、梁赫拉 、朱樂(lè)琦、許皓凝、柳佳彤、馬銘澤、(22人)

照片:朱嘉璽

美篇:樊宇杰、王可欣、胡姜雯

未交作業(yè)4人

? 今天我們的讀書(shū)活動(dòng)將是一場(chǎng)微信群里的一場(chǎng)競(jìng)賽。競(jìng)賽氛圍三個(gè)環(huán)節(jié):爭(zhēng)分奪秒、一錘定音、我來(lái)創(chuàng)作。每位同學(xué)答對(duì)一題將為自己的團(tuán)隊(duì)加10分,各組組長(zhǎng)進(jìn)行記分。我會(huì)在5秒鐘之后開(kāi)始進(jìn)行競(jìng)賽。

一、? ? ? ? 爭(zhēng)分斗秒(搶答題)

(1)答題規(guī)則:老師說(shuō)完題后,會(huì)說(shuō)開(kāi)始搶答,第一個(gè)人可以通過(guò)語(yǔ)音、或者文字進(jìn)行答題,第一個(gè)人回答錯(cuò)誤其他人可再進(jìn)行一次搶答。

(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)的1題可加10分,回答錯(cuò)誤的扣5分。

1《黑木頭》這本書(shū)的作者是?( 趙麗宏? ? ? ? )。

2黑木頭是一只(? 流浪? )狗,它曾經(jīng)在(? 嵐山小學(xué) )流浪,在這之前他的主人是一個(gè)( 老太太? )

3、“黑暗中的眼睛”指的是? ? ? ? ? 的眼睛。

4、“這條小狗的往事”中“這條小狗”指的是(? )?它有怎樣的“往事”?P15

5 、“外婆的詞典里,和狗有關(guān)的詞匯還真不少呢!請(qǐng)你說(shuō)出三個(gè)以上?描寫(xiě)狗的四字詞語(yǔ)?

6、“爸爸的狗故事”里,爸爸講了幾個(gè)狗的故事,你最喜歡哪個(gè)故事?

7、黑木頭發(fā)現(xiàn)籠子后的表現(xiàn)是怎樣的,從中你看到了一只怎樣的小狗?

8、童童觀察老太太與京巴狗、姑娘和金毛犬之后得出了什么結(jié)論?

9、“寵物店奇聞”都有哪些“奇聞”? 請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講述其中的一個(gè)。

10這個(gè)作品通過(guò)描摹出(親情和人與動(dòng)物)之緣。(忠誠(chéng)、信任和愛(ài))——每一位與動(dòng)物相伴的人都會(huì)為之動(dòng)容;(親情、守護(hù)和陪伴)——每一個(gè)家庭都會(huì)更加珍視日趨衰老的親人。

二、一錘定音(風(fēng)險(xiǎn)題)

(1)題型設(shè)計(jì):所有題目分值均為20分。?

(2)答題規(guī)則:每人只有一次選擇答題的機(jī)會(huì)。?

(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):能說(shuō)出合理的理由,觀點(diǎn)明晰,表述清楚,語(yǔ)言有感染力得滿(mǎn)分。?

1請(qǐng)你用一句話(huà)表述文中米尼和黑木頭有什么不同

2文中出現(xiàn)了哪些主要人物,他們都有什么特點(diǎn)?

3黑木頭的生命歷程曲折,請(qǐng)你講述一下它的歷程?

三、我來(lái)創(chuàng)作(編一編)

童童一家把外婆接回來(lái)了,外婆看著米妮又會(huì)想起什么呢?每天和童童、米妮會(huì)發(fā)生什么事情呢?

結(jié)束語(yǔ)

時(shí)間有限,閱讀沒(méi)有終點(diǎn)。閱讀,成就人生,讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

我們可以用思維導(dǎo)圖、樹(shù)形圖分析文中主要人的特點(diǎn)、變化

也可以用魚(yú)骨圖分析黑木頭和米妮前后的不同

還可以在自己的簡(jiǎn)書(shū)里續(xù)寫(xiě)黑木頭不在的日子

從明天開(kāi)始,我們將由優(yōu)秀作業(yè)獲獎(jiǎng)?wù)呒凹议L(zhǎng)與大家分享這段時(shí)間以來(lái)讀書(shū)感受。我們一起期待明天精彩的發(fā)言。

各小組分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)情況:

四組465分? 三組140? 二組 480? 一組 540? ? 五組370

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