? ? ? ? 孩子才開始學(xué)習(xí)寫字,同一個(gè)字寫前幾次的時(shí)候?qū)懙谋容^慢,我就夸他寫慢了才會(huì)寫的好。幾遍后就煩了,又接著說,你現(xiàn)在自己掌握寫字的要領(lǐng)后面會(huì)寫的更好。沒想到同樣的字,比之前節(jié)約了三分之二的時(shí)間。及時(shí)反饋?zhàn)尯⒆又雷约旱呐τ谢貓?bào)得到響應(yīng),就更愿意去努力了!

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? ? ? ? 孩子才開始學(xué)習(xí)寫字,同一個(gè)字寫前幾次的時(shí)候?qū)懙谋容^慢,我就夸他寫慢了才會(huì)寫的好。幾遍后就煩了,又接著說,你現(xiàn)在自己掌握寫字的要領(lǐng)后面會(huì)寫的更好。沒想到同樣的字,比之前節(jié)約了三分之二的時(shí)間。及時(shí)反饋?zhàn)尯⒆又雷约旱呐τ谢貓?bào)得到響應(yīng),就更愿意去努力了!