自己動手學(xué)扎染

? ? ? 昨天,東莞愛有方正面管教組織了一次針對學(xué)員的親子活動?草木染。上午9:30學(xué)員們都帶著孩子提前來到了匯一城四樓的天空農(nóng)莊(聽說有的小朋友一大早就催著媽媽起床了??)。

種了很多蔬菜的露臺

? ? ? 10:30分,活動正式開始。老師給每位小朋友發(fā)放了兩塊白色的棉布手帕,然后帶著大家認識了各種植物以及它們可以染出的顏色,古法草木染的魅力并了解了布料染色技術(shù)的原理后開始進入了大家都很期待的環(huán)節(jié)一一草木染的方法。

老師在講解扎染的方法



老師在講解扎染的方法


家長和孩子都聽的非常認真

? ? ? 老師講了幾種扎染的方法后孩子們都迫不及待地躍躍欲試。

? ? ? 這位媽媽按照老師說的方法,將手帕折疊后用細繩纏繞一圈。


圖片發(fā)自簡書App


? ? ? ? 下面這對母子,孩子在嘗試將手帕對折后用木片封住兩個角并用橡筋纏緊,媽媽用手帕包裹玻璃球后將封口纏緊,瞧這娘倆多認真?。?/p>

這娘倆好認真啊


瞧,媽媽和孩子笑的多開心


看我扎的


還有我的


媽媽指導(dǎo)孩子自己動手


幫幫我


我會自己折


螺旋狀


? ? ? 老師告訴我們不管用什么樣的方法最后纏緊的動作很重要,如果不纏緊,浸在水里的時候會有顏色滲進去,做出來的效果就沒有那么完美了!

? ? ? ? ?

螺旋狀的成品


看我做的


又一件作品

? ? ? ? ? 整個活動用時兩小時,通過這樣的體驗過程,孩子們除了體驗雙手造物的樂趣外,還收獲了信任,溝通,合作,接納與愛??……

? ? ? ? ? 雖然只有短短的兩個小時,家長們跟孩子全然在一起,更深的體會到什么是同頻共振,什么是高質(zhì)量的陪伴,讓我們一起將正面管教的教育理念傳播踐行與生活中???

? ? ? ? ? 東莞愛有方.方有愛正面管教親子活動圓滿成功(忘記拍大合照了),期待下次更精彩!


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