我的大學(xué)

2022年12月14日? 星期三? 晴

女兒在中山大學(xué)深圳校區(qū)讀大二了,因為疫情原因,學(xué)生們自愿遣返家鄉(xiāng)。吃完晚飯,我們散步的時候,她講起了自己的大學(xué)生活,每天要做實驗,給小白鼠、牛蛙、小兔子等小動物做手術(shù),做完后要寫實驗報告,還有許多體育項目要完成,學(xué)習(xí)生活非常充實,這讓我心生向往,多么希望能和女兒一起讀大學(xué)。

其實我一直渴望能像女兒一樣考取雙一流大學(xué),在這樣的大學(xué)讀書應(yīng)該是一種享受。二十七年前,我高考失利,只考取了本地的醫(yī)學(xué)??聘叩葘W(xué)校。最開始老師指定了班長,后來同學(xué)們通過投票選我當(dāng)班長,這是我在學(xué)校期間當(dāng)?shù)淖畲蟮摹肮佟薄?/p>

在校兩年理論學(xué)習(xí)后,就開始臨床實習(xí),我每年都獲得獎學(xué)金,畢業(yè)的時候也被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,當(dāng)時差點就留校當(dāng)老師的,可惜命運陰差陽錯,當(dāng)年大學(xué)生“一刀切”下鄉(xiāng),我被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。因為起點太低,于是,在接下來的工作中就不斷考試、學(xué)習(xí)。

二十年前我考取了湖北民院的臨床專業(yè),函授本科,利用晚上和節(jié)假日在學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,這對于工作后有一定臨床經(jīng)驗的自己來說,在基礎(chǔ)理論上有了一個提升。

記得在那期間我挺著大肚子在大教室里聽課,當(dāng)年的我們都很好學(xué),一節(jié)課也舍不得落下,白天在衛(wèi)生院上班后就趕到學(xué)校上課,人很多的,我老公也混在其中,陪著我聽老教授講《婦產(chǎn)科學(xué)》。經(jīng)過那兵荒馬亂的三年,我終于拿到了本科文憑。

我們當(dāng)年也想讀完大學(xué)直接讀研的,可惜的是我父母是下崗工人,我們家境貧寒,父母砸鍋賣鐵才勉強供我讀到了大學(xué),哪有能力繼續(xù)供我讀研啊!因此我是在工作以后考的在職研究生。

2013年我報考了在職研究生聯(lián)考,這個考試的難度相對小點,經(jīng)歷過一次全國統(tǒng)考后,再考這個就覺得比較簡單。我心里沒有恐懼,更多的是像一種期待,一種積累后的釋放。我每天下班后依舊按部就班地進行著復(fù)習(xí)計劃,雖然常常是拿著書本打瞌睡,但最后還是考取了武漢大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。

記得那個時候平時都在上班,每個周末我們一幫同事就會到武漢去上課,同時可以欣賞武大的櫻花。3月的武大是一年中最美的時刻!武大校園中成片成片的櫻花盛開著,就像天邊的云彩一樣,一陣風(fēng)吹過,花枝搖曳、落英繽紛、漫天風(fēng)舞,連空氣中都涌動著淡淡花香。

那三年的周末就是在奔波、學(xué)習(xí)、工作中度過的。在武大學(xué)習(xí)的那些日子充滿了櫻花的香味。

2020年的9月份,我來到北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí),離開大學(xué)多年,重新回校園聽老師講課,重溫學(xué)生時代的夢想,仿佛當(dāng)年那個意氣風(fēng)發(fā)、激情飛揚、指點江山的青年學(xué)生重新回到體內(nèi),這一切讓最初來到北醫(yī)的自己熱血沸騰。

感覺自己踏上了過往人生的最高點,有種“一覽眾山小”的感覺。但隨后就把北醫(yī)視作未來人生的新起點,只有不斷努力攀爬才能到達真正的高峰。身處這所古樸美麗而又歷久彌新的校園中,我除了倍感光榮,更倍感責(zé)任重大。

除了專業(yè)知識,于我而言,我從大山里面走出來,能夠在首都見見世面,感受一下北醫(yī)的精神和風(fēng)范,學(xué)習(xí)北醫(yī)這些醫(yī)學(xué)大家的風(fēng)骨也是極其重要的。以前我也曾在國內(nèi)的許多大學(xué)學(xué)習(xí)過,卻是第一次在我們的國內(nèi)醫(yī)學(xué)的最高殿堂系統(tǒng)接受學(xué)習(xí),終于可以圓了一個“北醫(yī)夢”了。

大學(xué)的意義是由你自己定義的,我們的大學(xué)可以是在學(xué)校的課堂上、也可以是在社會的課堂上。我很慶幸自己從湖北民院到武漢大學(xué),再到北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在這寶貴的歷程里,我學(xué)習(xí)了很多、收獲了許多。

雖然我們不可能成為大思想家,我們只能做個普普通通的人,但可以在自己的理想國里灌輸自己的思想,在自己的理想國里詮釋人生的意義。

我們不可能每個人都有蘇格拉底那樣的睿智,我們都得看清楚自己真的很平庸。大多數(shù)的我們甚至無法攀登到人生的頂峰,甚至只能站在半山腰里實現(xiàn)我們?nèi)松囊饬x,講述著我們對人生的理解。我們每個人人生意義的定義,不是由他人定義的,而是我們自己。

我覺得大學(xué)的意義在于對大學(xué)懷揣著夢想,并不斷的追求夢想,在追求夢想的過程中努力地提升自己,能竭盡所能的讓自己在知識的海洋里吸取對自己和社會有用的東西。面對人生這個大學(xué),我們要像大漠中的駱駝一樣,默默負重前行,走完自己全部旅程,在這一過程中體會到自己的大學(xué)的意義、人生的意義。

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