? ? ? 大家好!我是追夢(mèng)教室的曾立軒。從小學(xué)直升上來(lái)的我,有了很大的變化,成長(zhǎng)了許多,在小學(xué),我只是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的小孩,到了初中,我變得更加穩(wěn)重成熟,冷靜沉著,雖然我并未觀察到我的成長(zhǎng),但從老師和家長(zhǎng)的口中,我知道了,我成長(zhǎng)了許多,不單單是身體上的成長(zhǎng)還有心理和性格的成長(zhǎng),我的性格本來(lái)就比較開朗,在我這開朗的性格當(dāng)中,誕生了一樣?xùn)|西,它影響我直到現(xiàn)在,它就是籃球。
? ? ? ? 之前我只是認(rèn)為能摸摸球,進(jìn)進(jìn)球就已經(jīng)很激動(dòng)了,而到了初中,我意識(shí)到籃球在我的生命中變得逐漸重要,甚至有些不可分離,這也影響到了我,我轉(zhuǎn)變我的想法,開始積極的訓(xùn)練,一天又一天當(dāng)中,我根本不會(huì)吝嗇我自己的汗水,而是讓他盡情的揮灑,因?yàn)槊恳坏魏顾际俏遗Φ某晒?,在整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,是一天比一天更加的努力,“變強(qiáng)”是我的追求,每天訓(xùn)練的時(shí)候我心里都會(huì)不斷的想起我的追求,更高,更快,更強(qiáng)是我的理想,更努力才是我奮斗的精神,我開始變得自律起來(lái),不斷扎實(shí)自己的基本功,提高速度和耐力,我在一場(chǎng)場(chǎng)單挑當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自己并且去完善自己。到后來(lái)我成功當(dāng)選了籃球社團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng),引領(lǐng)著大家積極的訓(xùn)練,我還是像之前那樣,從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄,而是用我的方式,用我的精神去感染更多的人,讓更多的人積極的參與訓(xùn)練,在一天充裕的訓(xùn)練當(dāng)中,我看不到他們的臉上有笑容,但他們的球技卻“喜笑顏開”,每個(gè)人都會(huì)變強(qiáng),這是我作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)需要做的,在籃球當(dāng)中,我找到了責(zé)任,懂得了如何去努力,籃球逐漸成為我生命中不可磨滅的一部分,他教會(huì)了我如何做人,籃球就像是空氣,我每天的呼吸都要靠它,這就是籃球?qū)ξ业囊饬x。
? ? ? ? 隨著籃球在我生命中逐漸重要,我的體育成績(jī)也在不斷好轉(zhuǎn),雖然我的體育成績(jī)距離滿分還是有一定的距離但與之前的我相比,進(jìn)步了許多,自從接觸了籃球,我在跑步方面最為突出的就是耐力好,在耐力方面我對(duì)自己毫不留情,每一次的耐力我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,努力打破自己的極限,為極限創(chuàng)造進(jìn)步的空間。運(yùn)動(dòng)會(huì)必定是檢驗(yàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮斗成果的活動(dòng),也是每一個(gè)體育健兒的狂歡節(jié),我報(bào)名的是100米和3000米,100這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跑過(guò)100米,抱她的目的也是為了嘗鮮,我本以為我會(huì)跑的很慢,但是最后我還是晉級(jí)了決賽,可是在決賽的途中,我遭受到了意外,我的大腿上下肌肉全部拉傷,疼到我倒地,我流下了眼淚,感受到了絕望和痛苦,我最害怕的事情是不能參加我的強(qiáng)項(xiàng)三千米,整個(gè)下午我都是無(wú)精打采的,盡可能的去恢復(fù)我的腿傷,我找同學(xué)給我放松,但是并沒(méi)有明顯的效果。經(jīng)過(guò)一晚上的恢復(fù),我感覺(jué)我好轉(zhuǎn)了許多,三千米還是如約而至我感覺(jué)療傷歸來(lái)的我煥然一新,變得更強(qiáng)了,我隨著觀眾們的喊叫和大腿的微痛走上了賽道,我要打破受傷之后,大家對(duì)我的質(zhì)疑,我要證明自己,隨著發(fā)令槍的打響,比賽正式開始,我努力向前跑,爭(zhēng)奪第一的位置,在整個(gè)途中我并沒(méi)有想過(guò)放棄,我也沒(méi)有倒下,而是一直堅(jiān)持到最后,奪得了冠軍,刷新了自己的記錄。傷病不可怕,不敢去面對(duì)才是最可怕的,每一次都挑戰(zhàn)之后,我們都會(huì)面對(duì)一個(gè)嶄新的自己,“他”更加有勇氣,有無(wú)窮的力量,一直引領(lǐng)我前進(jìn),永不退縮。
? ? ? ? 趙老師曾告訴我們:“運(yùn)動(dòng)可以幫助大腦開發(fā),有助于學(xué)習(xí)?!蔽覄傞_始還是半信半疑,直到我接觸了體育,我才知道原來(lái)老師說(shuō)出的是真理,我愛上運(yùn)動(dòng)之后,在文化課方面,我進(jìn)入了年級(jí)前15的排名,在a班學(xué)習(xí)白天我將打球的心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,奮發(fā)圖強(qiáng),雖然剛開始我還是有一些控制不住自己,但是經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的催促,我終于可以冷靜沉著的學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)有好轉(zhuǎn),并不是在一次次的考試當(dāng)中取得好的成績(jī),而是可以全身心的投入學(xué)習(xí),考出自己的水平,這樣的我與之前有了極大的蛻變現(xiàn)在升入了初二我知道這是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)期,也是一個(gè)分水嶺,我依然保持著沉著冷靜的心去學(xué)習(xí),雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^(guò)疲憊而想過(guò)放棄,但是我努力克制,阻止了這些想法的實(shí)現(xiàn),初二第一次考試,我再一次證明我的頭腦不簡(jiǎn)單,我可以考出好的成績(jī),但這更多來(lái)源于老師們對(duì)我的幫助和同學(xué)們對(duì)我的催促,我相信“功夫不負(fù)有心人”,努力一段時(shí)間后的我一定可以成為一個(gè)“學(xué)霸球員”。
? ? ? ? 除了這些升入初中之后,我認(rèn)為我最大的成長(zhǎng)就是責(zé)任感變強(qiáng)了,這可能由于我成為了班長(zhǎng)剛當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候,我很迷茫我不知道我該做什么?只是在必要的時(shí)刻管理一下秩序,催促他們提交作業(yè),不久之后老師們和同學(xué)們都向我反映,我才意識(shí)到,班長(zhǎng)就是班主任不在教室時(shí)的一把手,是老師們的好助手,也是同學(xué)信賴的人,有一些經(jīng)驗(yàn)的,我已經(jīng)可以做到把班級(jí)和集體利益放在前面,做到顧大局,識(shí)大體,這才是一個(gè)班長(zhǎng)該有的模樣,我朝著方向不斷努力,每天第一個(gè)將任務(wù)完成,然后催促他們讓每一個(gè)人都自律起來(lái),很快,我與其他同學(xué)建立了信任,成為大家現(xiàn)在的對(duì)象,只要有同學(xué)需要幫助,我肯定在第一時(shí)間出手,我懂得了集體意識(shí),學(xué)會(huì)了為別人服務(wù),在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,不僅是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步,我也在不斷的進(jìn)步,我不奢求大家像我一樣,我只是單純的認(rèn)為我是一個(gè)班長(zhǎng),是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖我要不斷地引領(lǐng)大家前進(jìn),推動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的發(fā)展,在整個(gè)班長(zhǎng)之旅當(dāng)中,我不斷提升了責(zé)任感,在同學(xué)們的意見之下,我也成為了一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
? ? ? 總的來(lái)說(shuō),在運(yùn)城國(guó)際的這幾年當(dāng)中,我非常感謝各位老師給予我的幫助和關(guān)照,在您們的關(guān)照下,我會(huì)繼續(xù)不斷成長(zhǎng),不斷成為完美的自己。