對(duì)于數(shù)字營(yíng)銷來說，內(nèi)容都是你跟目標(biāo)用戶進(jìn)行有效溝通的媒介。在內(nèi)容為王的時(shí)代里，絕大多數(shù)公司都將資源傾斜到生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容上。隨著時(shí)間地推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在社交媒體上，區(qū)別于以前各種硬性廣告，有大量的干貨型護(hù)著說教育型的內(nèi)容開始出現(xiàn)。在公眾號(hào)、知乎、搜索引擎等等新媒體渠道。
很多一開始接觸教育型內(nèi)容寫作的人，都會(huì)有個(gè)比較大的困惑，我不是專家，該怎么寫出干貨文？
相信我，無論你是需要一些什么樣的類型的文章，只要掌握一些基礎(chǔ)的方法，你都可以寫出來。本文就介紹一下如何創(chuàng)造一篇好的干貨文。
本文將分為2個(gè)部分講解如何創(chuàng)作新媒體干貨文。
1.新媒體干貨文的6度循環(huán)；
2.干貨文的寫作結(jié)構(gòu)
一、干貨文的6度循環(huán)
明確目的、了解讀者、頭腦風(fēng)暴、撰寫提綱、撰寫初稿、編輯潤(rùn)色；
1.明確目的
寫作中一定帶有核心的目的，他能幫助你搞清楚該說什么，以及怎么說。
舉個(gè)例子，寫一封求職信，你的目的主要有兩個(gè)，通過優(yōu)秀開頭促使HR閱讀以及通過內(nèi)容打動(dòng)HR給你面試的機(jī)會(huì)。
2.了解讀者
你需要站在讀者的角度思考問題
- 信息：要有足量的信息，讓你的讀者行動(dòng)起來
- 態(tài)度：提前了解潛在用戶的態(tài)度，調(diào)整你的寫作語(yǔ)言
3.頭腦風(fēng)暴
這里我主要講講頭腦風(fēng)暴的原則：
自由發(fā)散原則：不要考慮你的想法靠不靠譜；
主題聚焦原則：頭腦風(fēng)暴的目的是追求盡可能多的相法；
禁止批評(píng)原則：頭腦風(fēng)暴時(shí)，不要批評(píng)任何想法；
延遲判斷原則：一切評(píng)價(jià)和判斷都要延遲到頭腦風(fēng)暴以后才能進(jìn)行
-
以量求質(zhì)原則：追求數(shù)量是頭腦風(fēng)暴的首要任務(wù)；
來源：日常積累、主題閱讀
4.撰寫提綱
根據(jù)文章的類型，來確定組織形式和寫作結(jié)構(gòu)。
5.撰寫初稿
撰寫初稿時(shí)，如果卡住了，停下來思考前面的步驟。
6.編輯潤(rùn)色
校對(duì)文案的各方面
- 語(yǔ)法：有沒有拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤；
- 語(yǔ)言：對(duì)讀者的稱呼合適嗎
- 內(nèi)容：
- 想寫的東西表達(dá)清楚了嗎
- 給的信息充足嗎
- 這些信息有趣嗎
- 信息完整嗎？
二、干貨文的寫作結(jié)構(gòu)
知道了干貨文的6個(gè)步驟后，我們?cè)趯懽髦羞€要注意文章的結(jié)構(gòu)，一份合格的文章，一定有比較縝密的行為邏輯。
1.認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)
三段式結(jié)構(gòu)：頭、身、尾
頭：闡述目的、背景，起到吸引讀者的目的；
身：分段闡述，擴(kuò)展正文；
尾：結(jié)尾和呼喚，總結(jié)全文。
2.如何寫開頭
開頭構(gòu)建信念的4個(gè)步驟
- Hook（構(gòu)建懸念）：制造懸念吸引讀者閱讀；
- Resonance(引發(fā)共鳴)：利用用戶痛點(diǎn)問題，引發(fā)讀者共鳴；
- Proof（構(gòu)建信任）：樹立權(quán)威性，獲取讀者信任；
- Summary（總結(jié)過渡）：總結(jié)下文，展現(xiàn)文章邏輯。
如何構(gòu)建懸念？
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利用認(rèn)知沖突:
"工作3年不如應(yīng)屆生，都是因?yàn)槟闾犜挕?/p>
利用驚人結(jié)論:
“對(duì)于大部分的招聘，閱讀一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間平均只有10秒”
“你知道嗎?新媒體崗位中80%的設(shè)計(jì)工作都是拼湊素材”
“優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，素材占據(jù)了50%的重要性”
如何引發(fā)共鳴？
陳述痛點(diǎn)問題是最簡(jiǎn)單直接的、引發(fā)共鳴的方法。
如何構(gòu)建信任？
- 通過故事塑造權(quán)威
表達(dá)你的相同境遇:“我自己也遇到了同樣的問題：剛進(jìn)入......工作的時(shí)候，總會(huì)很迷茫于......，不知道......怎么做......”
展現(xiàn)你的結(jié)果:”那幾乎是是我最糟糕......， 后來，我閱讀了.....下載了......分析......，才發(fā)現(xiàn)......，最后我終于......“
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呈現(xiàn)結(jié)果的過程中如何強(qiáng)化權(quán)威性
- 數(shù)據(jù):投入了多少時(shí)間、閱讀了多少文章.....
- 圖片:前后對(duì)比圖片、截圖的證明.......
- 榮譽(yù): Title、背書、榮譽(yù)......
并非只有專家才有權(quán)威。
總結(jié)過渡
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總結(jié)
如何構(gòu)建邏輯- 比喻聯(lián)系：把寫作邏輯和讀者容易理解的邏輯做類比。
- 邏輯展現(xiàn)：直接展現(xiàn)文章的寫作邏輯。
過渡
在過渡中表明立場(chǎng)
3.如何擴(kuò)展正文
WWHE模型
what：定義、
why：意義、
how：方法論、
example：例子
合理處理正文的過渡
承上啟下
4.結(jié)尾部分
寫好總結(jié)：Conclusion
提出注意事項(xiàng)、再次重申邏輯、強(qiáng)調(diào)讀者利益
結(jié)尾的行動(dòng)呼喚CTA
引導(dǎo)討論：
鼓勵(lì)用戶評(píng)論和參與討論，增強(qiáng)文章的互動(dòng)感
引導(dǎo)點(diǎn)擊：
提供用戶可以直接點(diǎn)擊的鏈接
其他：
比如點(diǎn)贊、關(guān)注等等
以上就是新媒體干貨文的全部?jī)?nèi)容。
做是最好的學(xué)，我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)！
我是總有所歸，碼字不易，點(diǎn)個(gè)關(guān)注吧。
