那個男孩是水蜜桃味的

陪伴我10年那個男孩兒結婚了。

我們算是“友達以上,戀人未滿?!?/p>

那天許久不聯(lián)系的他在微信上告訴了我婚訊。

我先是愣了一下,然后在對話框里啪啪敲:

“我們不是約好,30歲兩人還是單身,就去領結婚證的嗎?”

盯著屏幕出神了幾秒,有逐字刪除了。

小時候拉過鉤的約定,哪個成年人會當真呢?

我當然也不會。

調(diào)侃的寫上“又要大出血了?!卑l(fā)了過去。

我和他的關系一直很奇怪,從初中到大學,他陪伴我,我依賴他,甚至他變成了我成長中不可或缺的一部分。

但要說真正心動到成為伴侶,總覺得欠那么一點兒。

我們倆沒有一個人捅破那層窗戶紙,一直以朋友的身份存在于彼此身邊。

記得初三那年,面臨中考,我化學不好,每周三中午都要留下來和幾個同學“吃小灶”。

他特別皮,成績不好。那時候已經(jīng)被職高提前錄取,不用上課,我一周見不到他幾回。

但每周三補課那個中午,他都會回教室,我補課,他就坐在我旁邊睡覺。

他說:人少,在你旁邊睡得舒服。

那天他還是像往常一樣,嘴里叼了個棒棒糖,吊兒郎當?shù)幕芜^來陪我上課。

我左手邊有人,他就在我身后找位置坐了下來。

我猜他吃的是水蜜桃味的真知棒,感覺整個人都有水蜜桃的香氣。

我一邊記筆記,一邊偷偷猛吸著他身上好聞的味道。

突然我感覺頭發(fā)被輕輕一拉,好像有人在背后給我梳頭!

對!他不知道從哪里找來的梳子,在背后給我梳頭。

我一個機靈就坐直了,害怕老師看到,立馬挺直了背想擋住他在身后的小動作。

那天中午,化學老師講了45分鐘的氧化還原反應,他在后座溫柔的給我梳了45分鐘頭,我也為了擋住他直挺挺的正坐了45分鐘。

下課后他又咻的跑走了,我摸摸腦后頭發(fā)被他編出了一條彎彎曲曲的麻花辮。

我為這根小辮兒3天沒洗頭,頭癢到不行才拆開。

現(xiàn)在回想起來真是幼稚又可愛。

后來這件事被班主任知道了,她把我叫過去問我們倆是不是早戀。

我性子烈,直接反駁她:男女生之間就沒有純友誼嗎?

她被我氣得夠嗆,說“你知道男生為女生梳頭是多曖昧一件事嗎?你自己注意一點!”

“我知道了?!?/p>

我附和著點頭,心里卻在默默背詩:

“執(zhí)手提梳濃情過,卻留發(fā)絲繞前緣。”還有“唯留云鬢不梳理,只待紅繩夢里人。”

我語文這么好,怎么會不知道梳頭是什么意思。

現(xiàn)在回想起來,那個慵懶的午后,不止是他,整個教室都是水蜜桃味的。

回想起這些,我又打開對話框,敲下“祝你幸福啊。”發(fā)了過去。

這句話我是真心的,雖然沒能在一起,很遺憾。

但現(xiàn)在能想起來小時候那些美好的事,還是覺得很甜。

有時候遺憾也是一種美好??!


原創(chuàng):原來是柒公子

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