人生就是個《解密》的過程(轉(zhuǎn))

《解密》作為一部商業(yè)片,視覺還是對得起票價的。特別是十場夢境的呈現(xiàn),輝煌盛大,如夢似幻。劉昊然突破形象的表演也是一大看點。片子涉及的元素有點多,但稍微梳理下,其實就是在講人生,只不過背景放在了建國初期那個動蕩的年代,所以主角容金珍的人生,有了更多的不確定性。

懵懂中認識了國

自幼無父無母被洋人收養(yǎng)的容金珍,連家的概念都沒有,又怎么可能有國的認知。直到他被校長收養(yǎng),他第一次看見,一個因為拯救國家而負傷的人闖入,才理解了,國是保護我們,也需要我們保護的地方。但他那時并未意識到,對于這個被外來病毒入侵的國家,只會解題的他又能做點什么。直到鄭局長找到了他的老師,師徒之間才有了一場關(guān)于立場的深刻對話,以至于他問出來那句話:那你為什么不幫他們?

就是在那一刻,已然埋下了兩人即將分道揚鑣的種子。那個躺在地上望著容金珍乞求道“救救我”的人,是一個象征,他不是一個具體的人,他是千千萬萬的人民,以及這千千萬萬人民所組成的這個國家,他們在向他求救。那一夜,他私自打開了老師的抽屜,開始了第一次解密,他明白,自己的國家還是需要自己人來拯救。

由此,命運之輪開始轉(zhuǎn)動了……

逐漸清醒的人生

對老年容夫人采訪里,她說:他是被選擇的人。

我也時常會想,人生到底有沒有劇本?如果有,那命運為什么總是具有偶然性?如果沒有,那為什么又常常事與愿違?因為充滿未知,這種感覺確實很像解密。

剛開始,容金珍確實是被選擇的命運,然而到后來,卻是他自己的選擇。他越來越深陷于解密,甚至快要分不清夢境與現(xiàn)實,世人都覺得他神志不清了,可我卻覺得,他無比清醒,他坐在垃圾堆里混沌不堪之時,他的腦子里卻清醒地在思考老師留給的謎題。這已然成為他的人生目標。

從當初懵懂地解密,到如今主動地解密,容金珍正式找到了他的人生劇本。他的謎底解開了,他存在的意義玩成了,也就沒有遺憾地離開了。

天才與瘋子的界限常常很模糊,但容金珍肯定是個天才。就像他老師說的:他是個天才呀,為什么要苛求他像正常人一樣的生活。

夢是人的投射!

看電影的時候就發(fā)現(xiàn),容金珍的夢在不斷升級。他的夢好像不只是在解密,而是在對應(yīng)他現(xiàn)實里遇見的人生困境。他有欲望的時候,夢里有金發(fā)女郎;他被追殺后,夢里有各類殺手;他被黑密困住之時,夢里有迷宮和漩渦;他解出黑密后,夢里就是祥和的沙灘,以及與他相愛相殺一生的老師。

有人說,用夢解密也太玄乎了吧,但并非如此。不是靠夢解密,夢也只是容金珍思考的投射罷了。不是夢成就了容金珍,而是因為有了容金珍天才的腦子,才有了這些荒誕卻不荒謬的夢。

革命戰(zhàn)士,在炮火連天的戰(zhàn)場上奉獻了生命,而容金珍在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,透支了自己的生命。他們都是英雄。

讓人淚目的是,黑密被破解之后,在美國的老師等待著被抓捕的命運,然而卻被告知,解密的不是他的學生,而是一個姓嚴的人,他自由了。老師眼含淚花地笑了,他怎么會不知道真正的解密人是誰,但這個解密人為了保護他撒了謊。

由此,這一對惺惺相惜的冤家,得以在夢境里,下了最后一盤不論輸贏的棋。

人生能遇一旗鼓相當?shù)膶κ?,可為酣暢淋漓。如果沒有戰(zhàn)爭,沒有立場,這份亦師亦友的肝膽情誼,應(yīng)該能攜手創(chuàng)造更大的傳奇吧!

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