? ? ? 加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部人才隊(duì)伍振興，必須全面加強(qiáng)黨對(duì)人才工作領(lǐng)導(dǎo)，把鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌納入黨委人才工作總體部署，采取抓脫貧攻堅(jiān)一樣的決心和力度，精準(zhǔn)施策，努力為塔城地區(qū)鄉(xiāng)村振興探索沙灣經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造沙灣模式。

? ? ? 強(qiáng)保障，讓人才下得去。針對(duì)性制定出臺(tái)促進(jìn)人才下沉服務(wù)鄉(xiāng)村相關(guān)保障政策，解除后顧之憂，讓人才愿下能上、樂(lè)去好回、舍后有得。如全面推行教師、醫(yī)生評(píng)聘高級(jí)職稱，必須到鄉(xiāng)村支教支醫(yī)1年。為鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生、科技工作者職稱評(píng)聘劃定特定指標(biāo)。探索實(shí)行城區(qū)衛(wèi)生院新晉人員需在鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)兩年政策。調(diào)查中顯示，普遍認(rèn)為激勵(lì)鄉(xiāng)村人才要發(fā)揮作用，主要靠“政策優(yōu)惠和建立利益共享機(jī)制”。要鼓勵(lì)科技特派員、科技工作者及專業(yè)技術(shù)人員在推廣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中入股分紅。

? ? 優(yōu)環(huán)境，讓人才留得住。制定實(shí)施”就巢育鳳”政策，對(duì)初具農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)雛形的村，加大金融支持力度用于引進(jìn)或培育農(nóng)村產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，獎(jiǎng)勵(lì)或支持他們獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持，吸引人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。建立并落實(shí)市、鎮(zhèn)兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)村人才制度，及時(shí)為鄉(xiāng)村人才解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)、子女上學(xué)等難題。如可以結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)本地鄉(xiāng)村人才子女城市上學(xué)優(yōu)先保障政策。進(jìn)一步完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，推進(jìn)電商物流快遞進(jìn)村，豐富鄉(xiāng)村人才精神文化需求。針對(duì)鎮(zhèn)、村黨建人才難穩(wěn)，要在減輕負(fù)擔(dān)，提高待遇，解決后顧之憂、暢通晉升通道等方面完善相關(guān)制度或政策。針對(duì)鄉(xiāng)村留不住教師、醫(yī)生、科技推廣專業(yè)人才現(xiàn)象，通過(guò)加大定向培養(yǎng)力度，采取特別措施用好本地人才，逐步予以改善。統(tǒng)籌加大鄉(xiāng)村人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每年對(duì)鄉(xiāng)村新型農(nóng)民、技能人才、科技特派員、產(chǎn)業(yè)人才等進(jìn)行表彰，努力在廣大鄉(xiāng)村營(yíng)造重才、愛(ài)才、識(shí)才、敬才之風(fēng)。

? ? ? 轉(zhuǎn)觀念，讓人才回得來(lái)。問(wèn)卷調(diào)查顯示，近35%的受訪對(duì)象認(rèn)為當(dāng)?shù)氐狞h員作用發(fā)揮一般或不如普通群眾。而“是否贊成原籍(出生地)為本地的在外黨員返鄉(xiāng)助力鄉(xiāng)村振興”的回答中，80%以上的受訪對(duì)象選擇了“贊成”。要堅(jiān)持“既求所有、更求所用”原則，大力探索推行“黨員還鄉(xiāng)工程”，打造情感共同體、利益共同體、命運(yùn)共同體，實(shí)行線上還鄉(xiāng)、線下還鄉(xiāng)雙向發(fā)力，吸引廣大原籍地和出生地黨員還鄉(xiāng)報(bào)到服務(wù)，提高農(nóng)村黨組織引領(lǐng)水平，凝聚鄉(xiāng)村振興強(qiáng)大合力。同時(shí)通過(guò)黨員還鄉(xiāng)，推動(dòng)資才齊引，以才引才，以才興業(yè)，強(qiáng)力促推鄉(xiāng)村振興。對(duì)農(nóng)村一些特殊緊缺的人才，可以采取與農(nóng)村企業(yè)、合作社簽定就業(yè)合同，設(shè)置最低工作年限，在創(chuàng)業(yè)等方面予以政策扶持，在落戶方面予以支持，引導(dǎo)各類人才扎根農(nóng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村，把農(nóng)村資源變成資產(chǎn)。

? ? ? 活機(jī)制，讓人才干得好。問(wèn)卷調(diào)查顯示，“政府應(yīng)出臺(tái)什么政策措施促進(jìn)鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)”，超過(guò)一半的受訪對(duì)象選擇了出臺(tái)鄉(xiāng)村人才帶動(dòng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的鼓勵(lì)政策，其次是搭建鄉(xiāng)村人才創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。要借助數(shù)字賦能鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，分類建立沙灣市鄉(xiāng)村人才數(shù)據(jù)庫(kù)，下發(fā)鄉(xiāng)村人才聘書，激發(fā)榮譽(yù)感。建立產(chǎn)業(yè)帶頭人數(shù)據(jù)庫(kù)，各鎮(zhèn)村分片分類重點(diǎn)扶持?jǐn)?shù)名產(chǎn)業(yè)帶頭人，以帶頭人帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)推動(dòng)振興。要建立健健全鄉(xiāng)村人才考評(píng)機(jī)制，以業(yè)績(jī)和服務(wù)能力為導(dǎo)向，確保專業(yè)人才做專業(yè)的事，充分發(fā)揮人才作用。

? ? ? 抓統(tǒng)籌，讓人才訓(xùn)得實(shí)。統(tǒng)籌地方資源，立足實(shí)際，建設(shè)鄉(xiāng)村振興學(xué)校，實(shí)行針對(duì)性辦班、“訂單式”培訓(xùn)，培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興領(lǐng)頭雁和實(shí)用技術(shù)骨干。加快培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，統(tǒng)籌培訓(xùn)資源，構(gòu)建以市委黨校、市職業(yè)學(xué)校等為龍頭，各鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動(dòng)力培訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地為主體，各種農(nóng)村企業(yè)、養(yǎng)殖基地、專業(yè)合作社和手工作坊為實(shí)操陣地的城鄉(xiāng)一體培訓(xùn)平臺(tái)。黨建引領(lǐng)、農(nóng)機(jī)維修、種養(yǎng)技能、旅游規(guī)劃、電商銷售等采取到田間地頭等實(shí)地開展技能培訓(xùn)，有的放矢地解決難題，解決農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)方面遇到的技術(shù)瓶頸。

? ? ? 創(chuàng)平臺(tái)，讓人才聯(lián)得緊。依托大型人才資源集團(tuán)，建設(shè)鄉(xiāng)村人才工作站，加強(qiáng)鄉(xiāng)村人才的使用與培訓(xùn)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭，以村（社區(qū)）為單位，積極推進(jìn)建立鄉(xiāng)賢館，密切在外人才與在家人才溝通聯(lián)系，凝聚推動(dòng)鄉(xiāng)村振興合力。鼓勵(lì)各地根據(jù)實(shí)際，發(fā)動(dòng)村干部、黨員領(lǐng)辦大學(xué)生聯(lián)盟、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、社會(huì)公益組織等等，借助微信群、政務(wù)平臺(tái)等引導(dǎo)青年人才、高層次人才、急需緊缺人才為家鄉(xiāng)服務(wù)。