子豪，你高挑的個(gè)子，自一年級(jí)起在老師眼中就被定格為“懂事”、“能干”的孩子。當(dāng)老師讓剛邁入校門的你學(xué)著管理班級(jí)時(shí)，你在同學(xué)面前的一舉一動(dòng)還真像模像樣。于是，老師毫不猶豫地便把班長(zhǎng)一職送于你。
班長(zhǎng)，你一干便是三年。這三年里，有老師對(duì)你辛苦付出的贊賞，也有因你不能自控偶爾出現(xiàn)一些小差錯(cuò)遭到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。贊賞也好，批評(píng)也罷，老師除了愛(ài)你，還是愛(ài)你。幸運(yùn)的你在這不確定的生活狀態(tài)中，歷經(jīng)挫折，磨練出一顆柔韌而又堅(jiān)定的心。
你看似身體棒棒的，實(shí)則不然。當(dāng)老師看到你臉色蠟黃、眼神呆滯，額頭時(shí)有汗珠滲出，此刻便知，你的肚子又開始疼痛了。像這樣的狀況時(shí)有發(fā)生?？吹侥銖?qiáng)忍著疼痛依舊手握書本，不愿讓老師打電話叫家長(zhǎng)時(shí)，老師好心疼?。?/p>
孩子，老師知道，你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，把學(xué)習(xí)看的比什么都重要。不過(guò)，你也要明白一點(diǎn)：如果我們的健康出現(xiàn)了狀況，無(wú)論自己之前的夢(mèng)想有多么的遠(yuǎn)大，都將是美夢(mèng)一場(chǎng)。所以，我們一定要讓自己的身體棒棒的。孩子，在托園要多注意衛(wèi)生，飯前勤洗手，不吃生冷食物，更不能私下里買垃圾食品喲！
當(dāng)我們的身體健健康康的，就能心無(wú)旁騖地來(lái)學(xué)習(xí)、讀書。
男孩子嘛，課余時(shí)間拓展閱讀，會(huì)快速提高自己的閱讀理解力、想象力及創(chuàng)造力。所以，老師建議你先從中國(guó)古代神話故事入手，在書中了解、感知古代勞動(dòng)人民對(duì)自然的認(rèn)知及充滿幻想的智慧源泉。接下來(lái)再讀沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō)，感受沒(méi)有人類的動(dòng)物世界也是異常的傳奇精彩，同時(shí)，也會(huì)讓我們深刻的意識(shí)到：動(dòng)物的生命相比人類來(lái)說(shuō)雖然顯得有些卑微，但卻是值得我們尊重的。孩子，只要我們能靜下心來(lái)，打開書就能迎接一個(gè)美好的世界。慢慢的，在書的滋潤(rùn)下，我們也會(huì)隨之變得通透明亮。
孩子，未來(lái)的神奇世界還等著你來(lái)書寫，在擁有一個(gè)健康身體的同時(shí)，讓書給予你力量吧！
