《狐假虎威》

【修煉手冊(cè)】

[太陽][太陽]這篇課文被我講爛了,今天看了于老師的課堂實(shí)錄。哇偶,還可以這么設(shè)計(jì)。專業(yè)?。?!

①讀出情——朗讀指導(dǎo)可以從理解字詞入手,但要調(diào)動(dòng)學(xué)生以有的知識(shí)儲(chǔ)備。

②讀出形——“狐貍和老虎誰在前?誰在后?”(為啥我從來沒引導(dǎo)這個(gè)重點(diǎn)的情節(jié),對(duì)理解寓意很關(guān)鍵吶)

③讀出神——當(dāng)老虎看到大大小的野獸撒腿就跑,會(huì)怎么樣想?

[太陽][太陽]我理解的經(jīng)典名篇,從教學(xué)設(shè)計(jì)來講,可能是文本信息量很大,需要教師從文中質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生梳理關(guān)鍵信息。

[太陽][太陽]今天我朋友去面試,抽到考題又是經(jīng)典名篇《落花生》,名篇從來不缺少好的老師去解讀,而且聽者,次次都能蕩滌靈魂。

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