到現(xiàn)場，哪怕是聽一場音樂講座，都是一次冒險。又一次去聽《陳薩和她的音樂世界》，邊上坐著一個男人，話不是一般的多。講座開始后，主持人每說一通話，他都要反駁，開始的句式總是：“又要瞎講了?！睙┎粍贌┲?，看他幾眼，發(fā)現(xiàn)看穿他也沒用，只好忍著。好在講座進(jìn)行到半程，他攜女友翩然而去。不幸在這時發(fā)生。女友穿的是超級短裙，又弓著腰走出去，眾目睽睽之下裙下風(fēng)景一覽無余。
對，《陳薩和她的音樂世界》是一次關(guān)于音樂的講座，這，我在買票的時候就已經(jīng)了然。不去第二天的音樂會現(xiàn)場而去追這一場講座，原因是音樂會現(xiàn)場怎么可能讓我這么近距離地看著陳薩？因?yàn)榻?，講座的開始曲一部肖邦的《革命練習(xí)曲》，陳薩彈奏起來不需要關(guān)照大場子里全部觀眾，她由著自己的性情觸鍵、控制氣息，琴聲因此非常完美。
想聽陳薩繼續(xù)彈琴，是肯定的愿望。又因?yàn)樵缰肋@是一場講座，所以會覺得聽過這一曲已很滿足，可又想滿足之外再驚喜一下——就在這樣的心境下，我支楞起耳朵聽田藝苗與陳薩對話。對，講座變成了對話，這無所謂，問題是，《陳薩與她的音樂世界》應(yīng)該是陳薩多說，情形恰恰相反。主持人太想借助這樣的場合普及古典音樂常識，至少我是理解的，但是，大家來到原聯(lián)合教堂，是要聽陳薩說話或彈琴的，主持人一再說說說到底惹急了按捺不住的觀眾，大家大呼：“陳薩彈琴！”
黑色背心黑色長褲外加一件桃紅條紋外衣的陳薩，已是漂亮。在聽到現(xiàn)場的呼叫后，她善解人意地加彈了幾曲并在現(xiàn)場情緒平復(fù)的情況下，協(xié)助主持人將對話進(jìn)行下去，這樣的大度和從容，讓陳薩更加美麗。而她們的對話，圍繞的是陳薩將要在上海舉行的獨(dú)奏音樂會的曲目，認(rèn)真傾聽之下，再聽陳薩現(xiàn)場演繹曲目的片段，由衷地感嘆這個女人有超越了性別的大胸懷。
海諾?艾勒的《鐘聲》。以《鐘聲》為題的鋼琴作品不少，尤以李斯特的著名。海諾?艾勒的《鐘聲》，不似李斯特的哪一曲是繁花似錦后復(fù)歸安寧的一縷馨香，而是困頓中尋找光線的掙扎，尤其是用琴鍵“砸”出的鐘聲，聲聲入耳，聲聲捶打在心上。陳薩就以她應(yīng)該柔弱的雙手與鋼琴磨合著將海諾?艾勒的《鐘聲》演繹得有百煉鋼成繞指柔的魅力——無懈可擊的完美。
貝多芬的《悲愴》奏鳴曲、梅西安的《圣嬰之吻》、勃拉姆斯晚期鋼琴小品……曲目，體現(xiàn)出的是鋼琴家的心性，就像陳薩在回答觀眾關(guān)于莫扎特作品時所說：“這個階段，不是我彈奏莫扎特的最好時間?！辈粦?yīng)市場的需求挑選曲目，只聽自己心靈的呼喚選擇適合當(dāng)下自己的作品，就是一場音樂會，陳薩都想用自己的氣場將自己的音樂悟得傳遞給觀眾并影響大家對古典音樂的認(rèn)同，我想，這大概就是人們將陳薩稱之為藝術(shù)家而吝嗇于將同樣的稱號給予那些與她同時出道的鋼琴家的原因吧。
