來到一中已經(jīng)四天了，和孩子們接觸已經(jīng)三天了，短短的三天時間，我已經(jīng)深深地喜愛上九（4）班的每一個孩子。

他們不愧是特優(yōu)班的孩子。

他們學習真是自覺主動，下課了會主動到辦公室背英語課文給老師聽；不會的問題會想方設法地問同學、問老師；只要布置作業(yè)，就一定保質保量完成。

他們是真有禮貌，每當你找一個作業(yè)出錯的同學讓她糾錯的時候，她（他）總是連聲說：“謝謝老師！”然后他們的表情所表現(xiàn)出的是低到塵埃里的謙虛。如果說本班的孩子見到你問聲好，也不足為奇，但是鄰班的孩子在走廊里遇見你，總會面帶微笑的看著你，跟你說聲：“老師好！”

他們不僅愛學習、懂禮貌，也很熱愛勞動，且能把衛(wèi)生打掃得很干凈。只要你吩咐到位，輪到誰誰去干，絕不讓你說話。

我感慨萬千，這些孩子都是誰家的？

我思考良久……

原來這就是傳說中的別人家的孩子……