即使我的夢(mèng)想是去流浪，
只要我想，
有什么不可以的呢？
01 你的絕望從哪里來
? ? ?這已經(jīng)不是第一次在新聞里看到學(xué)生跳樓自殺了，諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。但每一次當(dāng)我看到的時(shí)候，都禁不住去想象最后他們所經(jīng)歷過的時(shí)刻?；蛟S是寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，或者是悶熱到窒息的盛夏。他們究竟是經(jīng)歷了什么才會(huì)有勇氣踏上樓頂?shù)倪吘墸?/p>
? ? ?漸漸地，我似乎是明白了。那些絕望而自殺的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)——他們成績(jī)往往是優(yōu)秀的。他們是把學(xué)習(xí)、考試當(dāng)作了成長(zhǎng)過程中唯一的出路。它們緊緊地排著隊(duì)走在原本就不寬的路上，生怕走歪了、掉隊(duì)了——對(duì)于他們來說那意味著前程的毀滅。
? ? ?而那些名列前茅的人，后面的人吹捧著他們，又嫉妒著他們。后面的人只管把名列前茅的人捧到天上去，但當(dāng)名列前茅的人摔下來，后面的人卻從來都不管接住他們。后面的人從他們身上踩過去，頭也不回的嘲笑著:”原來你們也不過如此?！?/p>
? ? ?與其教育學(xué)生要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不如告訴他們，美好的人生絕對(duì)不止高考這一條出路。只有活著，才有贏的機(jī)會(huì)。
02 你是個(gè)平庸的人嗎
平庸不同于中庸，平庸不是你不夠出色，而是你根本不知道自己想要什么。
? ? ?評(píng)價(jià)一個(gè)人平庸不是相對(duì)于其他人，而是和你自己比較。你是否庸庸碌碌，你是否渾渾噩噩。
? ? ?你的追求其實(shí)不需要太遠(yuǎn)大，不需要太宏偉。只要是你喜歡的，是你能做下去的就可以了。
? ? ?每個(gè)人從出生學(xué)前班、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，再到職場(chǎng)，這是最標(biāo)準(zhǔn)的人生歷程了吧。但是你看，像不像工廠里的流水線產(chǎn)品？
? ? ?但是，你當(dāng)然要接受教育，但為什么有的人就可以學(xué)得好呢？我強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)要囑咐孩子：“想一想你為什么要上學(xué)”而不是“聽老師的話啊”。在小學(xué)中學(xué)的時(shí)候，跟考試無關(guān)的知識(shí)點(diǎn)你們不想聽。到了大學(xué)，跟畢業(yè)沒有關(guān)系的課你不想修。到了職場(chǎng)上，跟拿工資無關(guān)的事情你不肯做。所以你活著是為了什么？
? ? ?如果你把上學(xué)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)追求的必要知識(shí)，恐怕不用家長(zhǎng)老師天天催，你也可以做的很好。
? ? ?誰都不傻，學(xué)習(xí)不好的人真的不是因?yàn)樗?，而是因?yàn)樗麤]有把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事情。
? ? ?舉個(gè)例子，一個(gè)人他就喜歡做飯，夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)廚師，那他即使數(shù)學(xué)英語物理生物學(xué)得不好，但他做飯就是好。你能說他平庸嗎？
但有些人成績(jī)數(shù)一數(shù)二，從大學(xué)的校園出來，沒有人告訴他今天的家庭作業(yè)是什么了，他恐怕連自己都養(yǎng)活不了。
? ? ?在我看來，全面發(fā)展不是最重要的。最重要的是有一個(gè)一可以一直追逐下去的一技之長(zhǎng)。那是你的追求，是你不平庸的資本。
? ? ?人的一生，哪怕是把一件事情做到極致，也是很了不起的事情。
? ? ?在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是匠人精神。
先定個(gè)小目標(biāo)，至少找到一件你喜歡做的事情，做一輩子也愿意的那種。
