Level 1-1-1知識(shí)點(diǎn)串講(上)

哈嘍,大家好!我又來(lái)簡(jiǎn)書(shū)更新了。

我停更的半個(gè)月里,小可愛(ài)們有沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)懂你呢?

從我筆記下方最近的評(píng)論和點(diǎn)贊數(shù)看得出,

還是有不少小伙伴在“學(xué)懂你”這條路上越走越遠(yuǎn)了,

慕煒本人感到很欣慰呢!

好了,不多說(shuō)了,開(kāi)始進(jìn)入今天的主題。

今天是我第一次更新這個(gè)版本的懂你學(xué)習(xí)筆記,

有什么不好的地方,叔叔阿姨們,小哥哥、小姐姐們,

記得給我提建議,能完善的我都盡力完善。




本課相關(guān)懂你學(xué)習(xí)筆記鏈接:

懂你英語(yǔ)Level 1 Unit 1 Part 1

(沒(méi)別的意思,供你快速預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)的哈?。?/p>



A. 內(nèi)容提要

今天帶大家一起學(xué)下

懂你英語(yǔ)的第一張學(xué)習(xí)卡片

我做事喜歡把握全局,所以還是先來(lái)張圖

看下第一張卡片里會(huì)涉及到的內(nèi)容

Level 1 Unit 1 Part 1概覽


曉得自己要學(xué)哪些內(nèi)容后,我們來(lái)一步步細(xì)分里面的知識(shí)點(diǎn)了。

(PS:在我還沒(méi)跟粉絲互動(dòng)之前,我個(gè)人覺(jué)得很多知識(shí)點(diǎn)都很簡(jiǎn)單,沒(méi)必要一個(gè)個(gè)講,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),很多人是零基礎(chǔ)的,所以為了讓零基礎(chǔ)的小伙伴不那么痛苦,我就開(kāi)始更新這個(gè)版本的學(xué)習(xí)筆記了,也算是給零基礎(chǔ)懂你Fans的福利吧!小可愛(ài)們,開(kāi)心吧?^_^)


溫馨提示:

前方燒腦細(xì)胞的知識(shí)點(diǎn)太多,

建議用學(xué)懂你“高頻少時(shí)”的方法來(lái)看完這篇筆記!



B. Name & Gender / Daily Objects課文詳解

一、本小節(jié)的主角:This is ……

(一) 句子解析:This is …… = 這是……

基本句型:主系表(S+V+P)

主語(yǔ)S:指示代詞this

系動(dòng)詞V:is

表語(yǔ)P:is 后面的所有成分


拓展 1:this

【發(fā)音】美 [e?s]

/e/發(fā)音口型圖

>> /e/發(fā)這個(gè)音主要是舌尖與上齒之間的摩擦,所以千萬(wàn)不要緊緊咬住舌尖,只要輕輕咬一咬就行了!


【知識(shí)點(diǎn)】指示代詞:用來(lái)指示或標(biāo)志人或事物的代詞

(1) this: 指代距離較近的人或物,也可用于引出下文要提及的事物

This is a book.

This is what Lisa is going to do for the rest of the day.

【注】在電話用語(yǔ)中, this用來(lái)指代自己。

例:This is Brown speaking. What can I do for you?


(2) that: 指代距離較遠(yuǎn)的人或物,也可用于指代前面提到過(guò)的人或事物

That is a hat.

Who told her that?


(3) 復(fù)數(shù)形式

1>> this 的復(fù)數(shù)形式:these

These are potatoes.

2>> that 的復(fù)數(shù):those

Those are nice shoes.



拓展 2: 系動(dòng)詞 (Linking Verb)

(1)定義:用來(lái)輔助主語(yǔ)的動(dòng)詞。

(2)特點(diǎn):它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ),其后必須跟表語(yǔ),構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等。

(3)be動(dòng)詞

系動(dòng)詞有很多種,今天只簡(jiǎn)單講下這節(jié)課出現(xiàn)頻率最高的be動(dòng)詞

be動(dòng)詞

1>> be動(dòng)詞的三種基本形式:am, is, are

am 只能用在我(I)的后面,如:I am a boy.

is 美音 [?z], 用于第三人稱單數(shù)名詞的后面,如:He is a teacher.

are 用在復(fù)數(shù)名詞的后面,如:We are students.

2>> is 的否定形式是 isn't = is not

課文例句:

(1) She isn't a man.

(2) He isn't a woman.




(二) This is ……在本小節(jié)的戲份

戲份1:介紹人物:This is + 人名

Name

如:This is Dan.

? ? ? This is Tina.

? ? ? This is Ben.

? ? ? This is Lisa.


戲份2:介紹人物性別:This is + 不定冠詞a + 性別詞

Gender

如:This is a man.

? ? ? ? This is a woman.

? ? ? ? This is a boy.

? ? ? ? This is a girl.


戲份3:介紹某物

1. 單數(shù)可數(shù):This is + 不定冠詞a/an + 單數(shù)可數(shù)物質(zhì)名詞

Daily Objects——單數(shù)

如:This is a door/ key/ desk/ chair/ window/ book/ pencil/ pen.


【拓展1】不定冠詞(indefinite article)a/an

1. 不定冠詞a/an 用在可數(shù)名詞單數(shù)前,表示還未提及過(guò)的人或物

2. a?還是an??不是首字母說(shuō)了算

(1) a用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前

(2) an用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前

3. 判斷一個(gè)單詞是元音開(kāi)頭還是輔音開(kāi)頭,其根據(jù)不是首字母,而是要看其讀音

(1) 拼寫(xiě)以輔音字母開(kāi)頭,讀音卻以元音開(kāi)頭的單詞

an hour ['a?r]? 一小時(shí)

an honest ['ɑn?st] man? 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

an honorable [?ɑn?r?b?l] task? 一項(xiàng)光榮的任務(wù)

(2) 拼寫(xiě)以元音字母開(kāi)頭,讀音卻以輔音開(kāi)頭的單詞

a university一所大學(xué)

a European country? 一個(gè)歐洲國(guó)家

a usual day? 平常的一天

a useful book? 一本有用的書(shū)

a unit一個(gè)單元


【拓展2】table 和 desk的區(qū)別

(1) table是桌子的統(tǒng)稱,可以指各種形狀、各種用途的桌子。主要是指吃飯、娛樂(lè)、游戲等用的“餐桌”、“茶幾”等,一般沒(méi)有抽屜,而且配多把椅子。

舉栗:a round dining table? 一張圓形的餐桌

a glass tea table? 一張玻璃茶幾


(2) desk多指學(xué)習(xí)、辦公用的桌子,并且有抽屜。

舉栗:information desk? 服務(wù)臺(tái),問(wèn)詢處

front desk? 前臺(tái);服務(wù)臺(tái)

reception desk? 接待處

the teacher's desk? 講桌

deskmate 同桌

Ben is my deskmate.


2. 復(fù)數(shù):These are + 復(fù)數(shù)名詞

Daily Objects——復(fù)數(shù)

如:These are stairs/ keys/ chairs/ pencils/ books/ pens.


OK. Let's call it a day. See you next time!

大家記得認(rèn)真多看幾遍哈,有什么好的建議要及時(shí)提出來(lái)哦!

看完記得點(diǎn)亮文末的小愛(ài)心哦!

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