“狐貍與小王子”對話的聯(lián)想——親人朋友的遠近親疏

《小王子》中,狐貍與小王子的對話:

在草叢中,小王子遇見了狐貍,他發(fā)出邀請“過來和我一起玩吧?”

“我不能和你一起玩,” 狐貍說,“我還沒有被馴服?!?/p>

小王子問,那什么是馴服呢?

“建立關系……” 狐貍說,“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬的小男孩。我不需要你。你也不需要我。對你,我只是一只狐貍,就像其他成千上萬的狐貍。可是,如果你馴服了我,我們就彼此需要了。對我,你就是世界上獨一無二的;對你,我也是世界上獨一無二的……”

“我的生活很單調。我捕雞,人捕我;所有的雞長得都很像,所有的人也都長得很像。如果你馴服了我,我的生命就會充滿陽光。我會認得你的腳步聲,它跟別人的都不一樣。別人的腳步聲,只會讓我鉆進地洞。你的腳步聲呼喚我從地洞里鉆出來,就像一陣音樂。

還有,你看!看見那邊的麥田了嗎?我不吃面包。麥子對我是無用的。麥田不會讓我想起任何東西。這讓人難過!可是,你有一頭金發(fā)。所以,等你馴養(yǎng)了我,那會非常美妙!金色的麥子,會讓我想起你。我會愛上風吹麥田的聲音……請馴服我吧……”

“我該怎么做呢?”小王子問。

“你得有耐心。你先坐得離我稍遠一點,像這樣,坐在草地上。我用余光看你,你什么也不要說。語言是誤會的源頭。但是,每一天,你都可以坐得離我更近一點…”狐貍回答道,“你最好每天都在同一時間來。

比如,你下午四點鐘開始來,那么從三點鐘開始,我就會感到開心。時間越挨近,我就會越開心。到了四點鐘,我就坐不住了,我就會擔心。我發(fā)現(xiàn)這就是幸福的代價!如果你隨便幾點鐘過來,我就永遠沒法知道幾點鐘該給我的心穿上衣服……必須要有儀式?!?/p>

就這樣,小王子馴服了狐貍。

到了小王子離開的時刻,狐貍送了小王子一個秘密,“只有用心,才能看清楚。重要的東西是眼睛看不見的?!?/b>

“因為你為玫瑰花了那么多時間,它才變得那么重要?!?/p>

“人類已經(jīng)忘記了這個真理,但你不要忘記它。你永遠都要對你馴服的對象有責任。你對你的玫瑰有責任……


閱讀《小王子》這本書,我最喜歡讀“狐貍與小王子”的這段對話。反復閱讀幾遍后,總感覺通過狐貍在讓小王子馴服的過程中,能看到我們?nèi)伺c人之間關系的建立、維持等,還能感覺到儀式感的重要性。

人都是從小孩逐漸長成大人,從自然人過渡到社會人。人是群居動物,所以就不是孤立地存在。人與人之間的關系雖然錯綜復雜,但總是有遠近親疏之別的。

父母、兄弟、姐妹之間,原本因為存在血緣的關系,應該是最親近的所在,但也會有因為性格差異,大事小情,財產(chǎn)分配不均等問題,產(chǎn)生矛盾,有的甚至大打出手,鬧到法庭的也大有人在,于是乎,關系就變得疏遠了,甚至老死不相往來。

同學之間,原本因為有一段共同求學的經(jīng)歷,應該有比較特殊的關系。但畢業(yè)后多年的同學聚會,往往能夠看得出,原本在學校里走得比較近的同學,還是關系比較近。原本不怎么在一起的同學,仍然是處于外圍的狀態(tài)。當然,也有比較特殊的情況,比如,畢業(yè)后,一直保持某種聯(lián)系,有來有往地交往著,那么關系也會比較近。

朋友、鄰里之間,如果存在你來我往的大事小情的交往,關系往往也比較密切。如果沒有交往,也許同住在一棟樓一個單元甚至一個樓層的鄰居,彼此都不熟悉,也沒有什么關系。猶如“雞犬相聞,老死不相往來。”的狀態(tài)。

由此可見,人與人之間的關系是很微妙的。想與他人保持較好的關系是需要用心好好經(jīng)營的。不管原來是怎樣的關系,如果沒有了交往,時間長了,都會逐漸地疏遠,親情、愛情、友情都會慢慢地變淡。

偶爾的小聚、時不時地傳遞信息、或者互相幫忙等,都會拉近彼此的關系。在“你需要我,我也需要你,”的交往中,才能更好地相處。

正如,狐貍在被小王子馴服后,才會有了彼此之間“獨一無二”的感覺。正因為小王子花了大量的時間和心思給玫瑰花澆水、蓋玻璃罩、捉蟲等,他才走到哪里都牽掛著這朵玫瑰花。

這個道理在一個家庭中的小孩子身上體現(xiàn)的就很明顯。誰愿意多陪伴孩子,孩子就跟誰親近。我女兒小的時候,找保姆照看,但每次回家后,爺爺就愛不釋手,總愿意抱抱她,跟她玩,即使上學了,爺爺也會時常給女兒打電話,聊聊天,所以女兒直到現(xiàn)在了,都跟爺爺很親。反觀奶奶很少聯(lián)系她,她對奶奶就很疏遠。

感情是培養(yǎng)出來的,親人朋友的關系也是人為的。一方面,再親密的關系,久不聯(lián)系,也會變得疏遠;另一方面,即便是遇到的路人,共同經(jīng)歷些什么,也會拉近彼此之間的關系,而有成為朋友的可能。懂得了這個道理,我們就容易維持好值得交往的親人朋友的關系。

常來常往的簡友們,雖然彼此并不了解,但也會有親近之感呢。

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