閱讀《思維導(dǎo)圖》，作者 東尼.博贊? 巴利.博贊

記 錄：

*為什么讀這本書？

? ? ? ? "頭腦會(huì)為一個(gè)新思想而伸展"

*我從中學(xué)到什么？

? ? ? ！正確認(rèn)識(shí)了大腦的思維模式

? ? ? ！接受，組織，分類，創(chuàng)造觀點(diǎn)的工具。

? ? ? 學(xué)習(xí)用于閱讀，記憶，寫作，教學(xué)。

*總結(jié)所得

? ? ? ? 與以往不同，拒絕作簡(jiǎn)單粗暴的知識(shí)搬運(yùn)工;閱讀后，抽絲剝繭，按自己的理解歸類整合了作者的觀點(diǎn)。

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運(yùn)用

? ? ? 將一個(gè)知識(shí)體系運(yùn)用于不同的情景中才能得到鞏固與提升。

讀書筆記

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背誦工具

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寫作思路

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教學(xué)設(shè)計(jì)

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? ? ? 記憶模仿一個(gè)體系，并且在逐步運(yùn)用中修正重構(gòu)，深刻體會(huì)，形成自我風(fēng)格是對(duì)知識(shí)的尊重與喜愛。