? ? ? ? 8月25日下午，在大學(xué)舍友現(xiàn)在兼朋友、文友的帶領(lǐng)下，到西安老鋼廠(chǎng)”左右客讀吧”參加一個(gè)讀書(shū)會(huì)。
? ? ? ? 平時(shí)喜歡讀，也愿意沒(méi)事了寫(xiě)寫(xiě)。但古人“曲水流觴”的聚會(huì)或是竹林七賢的交往只在書(shū)里神交過(guò)，現(xiàn)實(shí)里想都沒(méi)想過(guò)。原因簡(jiǎn)單，沒(méi)時(shí)間，沒(méi)門(mén)路。時(shí)間不說(shuō)，也可理解為借口；門(mén)路指沒(méi)有信息，更沒(méi)有一個(gè)人穿線(xiàn)搭橋，又怎么能夠到得作家的門(mén)口去，名家大師，和我這個(gè)草民之間怎么可能有交集。愿望只有一個(gè)，磨練唄，等自己成了名，自己和自己，名家和草民就可以交往了。因此，像“朗讀者”里賈平凹先生出現(xiàn)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真看完，好歹西安的名人，去央視了，和我一個(gè)城市的，感覺(jué)沾賈先生的光了，也為先生純正的秦腔自豪。電視上港臺(tái)腔，東北話(huà)占據(jù)不少，這回先生用自己的作品發(fā)揚(yáng)了秦腔?？催@期節(jié)目符合我的想法，一切都要實(shí)力說(shuō)話(huà)，包括想見(jiàn)到名人大家。
? ? ? ? 去之前了解下，主講孔明，嘉賓楊乾坤?？酌鬟@個(gè)名字熟悉，語(yǔ)文閱讀理解題不時(shí)見(jiàn)到這個(gè)名字，只知是藍(lán)田的作家。朋友說(shuō)嘉賓和他父親認(rèn)識(shí)，是同鄉(xiāng)，臨潼人。想著這層關(guān)系，可以穿線(xiàn)搭橋的人有了，也從沒(méi)體驗(yàn)讀書(shū)人聚會(huì)的場(chǎng)面，于是，帶著忐忑，期待之情出發(fā)。
? ? ? ? 西安的交通就是一段盲腸，時(shí)不時(shí)犯下病，總是遭人詬病。提前一個(gè)多小時(shí)出發(fā)，到時(shí)開(kāi)始十分鐘了。像個(gè)遲到的學(xué)生，臉紅心跳的；學(xué)生打個(gè)報(bào)告就可以進(jìn)，可這場(chǎng)面，怎么辦？在門(mén)口偷偷往里瞟一眼，座無(wú)虛席，所有人一致抬頭全神貫注看著前方；前方坐著四位，不用說(shuō)，主角都在這兒了。只見(jiàn)一位女士拿著話(huà)筒，右手不時(shí)朝向坐著的三位，那這肯定是主持人了在介紹他們。正在猶豫是不是要站在門(mén)口聽(tīng)講了，工作人員說(shuō)，最后面有一木長(zhǎng)椅還能坐，就滿(mǎn)懷歉意的擠了進(jìn)去。坐下后心也踏實(shí)了，抬頭看向前方。在朋友簡(jiǎn)介中知道，戴眼鏡，瘦小，半躺在椅子里的就是作家孔明，外表的安穩(wěn)卻透出內(nèi)心的緊張；旁邊坐得筆直，一臉嚴(yán)肅的是他老鄉(xiāng)楊乾坤老師，眼睛不時(shí)跟著主持人走，看來(lái)這場(chǎng)合經(jīng)歷不多；在旁邊陪坐的年輕女士不知道詳情，肯定也是主角。
? ? ? ? 在臺(tái)前四人的對(duì)話(huà)中，終于了解了主持人是鴻雁女士，另一位女士是孔明老師書(shū)的編輯彭莘。此刻主持正介紹今天活動(dòng)的流程，還好，不算太晚，趕上正式開(kāi)始。
? ? ? ? 讀書(shū)會(huì)，肯定要讀書(shū)的。首先鴻雁女士選讀了《書(shū)中最相思》的一篇應(yīng)景作《秋感》，她一襲黑色長(zhǎng)裙，顯得沉穩(wěn)干練，嗓音響亮卻不刺耳，情深款款的朗讀，把我?guī)нM(jìn)秋天原野里。很是有朗讀功底的。接下來(lái)請(qǐng)底下面一位年輕女士左方選讀《在讀書(shū)的地方》，這回的朗讀像溪流從容的打心底流淌。底下的掌聲表達(dá)大家共同的看法。下來(lái)是孔明老師談下書(shū)名來(lái)由，他把這個(gè)交給了編輯，編輯最有發(fā)言權(quán)。經(jīng)過(guò)彭莘的介紹，才知道從百余篇中選出五十二篇文章，才有了這本書(shū)。而書(shū)名是六個(gè)里面選出來(lái)的，作者本人全程并沒(méi)參與。給我的感覺(jué)，都是自己孩子，今天要領(lǐng)一個(gè)出門(mén)，你隨便拉，那個(gè)都拿得出手！在楊乾坤老師的講話(huà)里，知道了他們是忘年交。而楊先生對(duì)這本書(shū)講解得更是透徹，我想比作者理解還要豐富。當(dāng)然在這樣得場(chǎng)合，一定要給朋友最有力的支持。活動(dòng)最后是讀吧老板楊建森總結(jié)，大氣磅礴，鼓舞人心，讓人對(duì)西安的讀書(shū)活動(dòng)增添信心。
? ? ? ? 在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，在朋友引見(jiàn)下，和楊老師、孔明老師合影留念。也第一次該受到名家的真誠(chéng)實(shí)在，沒(méi)有印象中拒人千里的“仙氣”，是實(shí)實(shí)在在的身邊人。
? ? ? ? 第一次讀書(shū)會(huì)的體驗(yàn)給我滋生了下來(lái)還想?yún)⑴c的渴望，渴望還能和身邊人一樣的“大家”的聚會(huì)！
? ? ? ? 回到家里，和妻子講起自己的體驗(yàn)，妻子說(shuō)“這才是真正的大家”。偉大出自平凡，能解釋真正的“大家”了。這時(shí)，微信里有添加信息，一看，是孔明老師的，趕緊通過(guò)，隨后顯示“我是孔明，與您握手，謝謝！”明白了，老師對(duì)參加讀書(shū)會(huì)的人特意的問(wèn)候，趕忙回“張老師客氣，是我們學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)！”“默契文友”“希望今后能得到張老師的指導(dǎo)”“互相學(xué)習(xí)”------
? ? ? ? 我很是感慨，能把一面之緣的普通讀者一一想到，特意問(wèn)候，“大家”應(yīng)該就是從這里煉成的！感謝孔明老師，給我的不止是讀書(shū)時(shí)知識(shí)上的收獲！
