初識思維導(dǎo)圖的時候，只是簡單被他的色彩所吸引。從不知道畫什么樣子的中心圖到學(xué)會使用中心圖產(chǎn)生聯(lián)想，在刻意練習(xí)中的不斷深入，對思維導(dǎo)圖有了更加深刻的理解和掌握，同時積極運用到我的日常生活和學(xué)習(xí)中。

除了學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖（心智圖）之外，我還學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖的八大圖示法，在孩子的學(xué)習(xí)教育上同樣很適用。

此次課程跟著麗芳老師的課程重溫和總結(jié)了思維導(dǎo)圖的六大應(yīng)用（如下圖）。我感受最深的部分就是發(fā)展，思維導(dǎo)圖對大腦的幫助，對思路的梳理，對學(xué)習(xí)方式的顛覆，對我終身的影響。

思維導(dǎo)圖，給我?guī)淼氖且幌盗械母淖儯荷罘绞降母淖儯瑦蹖W(xué)習(xí)愛看書；大腦的改變，啟動我的右腦，擴大腦容量；學(xué)習(xí)方式的改變，有機會重新認(rèn)識自己并尋找最美好的自己。

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