不知不覺(jué)又到了學(xué)期末，為了提高復(fù)習(xí)效率，特制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃。二年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)內(nèi)容大概可以分為識(shí)字、寫(xiě)字、日積月累、閱讀理解和看圖寫(xiě)話幾個(gè)板塊，所以我決定從這幾個(gè)板塊著手復(fù)習(xí)。

一、識(shí)字

? ? ? 我準(zhǔn)備分單元來(lái)復(fù)習(xí)，每周復(fù)習(xí)三個(gè)單元。復(fù)習(xí)方式讓學(xué)生每天早上或者晚上自由讀，認(rèn)，讀后我再檢查過(guò)關(guān)。

? 二、寫(xiě)字

? ? ? 我準(zhǔn)備每天聽(tīng)寫(xiě)一單元的詞語(yǔ)。聽(tīng)寫(xiě)前先讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)生字，平時(shí)易錯(cuò)字再自己練一練，然后分單元聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)的全對(duì)并書(shū)寫(xiě)規(guī)范有小獎(jiǎng)勵(lì)，有錯(cuò)必糾，錯(cuò)一糾十。

三、日積月累

? ? ? 二年級(jí)語(yǔ)文里重點(diǎn)課文的背誦和語(yǔ)文園地里面的日積月累是重中之重，我決定用兩周復(fù)習(xí)兩完。每周抽出三節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，一節(jié)用來(lái)檢查背誦，兩節(jié)用來(lái)檢查默寫(xiě)，爭(zhēng)取背誦、默寫(xiě)做到人人過(guò)關(guān)。

四、閱讀理解

? ? ? 語(yǔ)文閱讀理解要想做好，離不開(kāi)大量的課外閱讀，所以，我決定繼續(xù)保持我們每周的閱讀分享活動(dòng)，然后再配以一定的閱讀理解訓(xùn)練，給孩子們滲透一些答題技巧，以此提高孩子們的答題能力。

五、看圖寫(xiě)話

? ? ? 語(yǔ)文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力非常重要，其中主要就是寫(xiě)話。讓學(xué)生會(huì)觀察，知道圖中的季節(jié)、人物、環(huán)境、事情是什么等。要有豐富的想象力，要有一定的詞語(yǔ)積累。格式要正確，會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而要想掌握這些能力，必須有大量的練習(xí)。再利用三節(jié)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)再把書(shū)上的寫(xiě)話內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)。

? ? ? ? 綜上所有板塊的復(fù)習(xí)，都會(huì)結(jié)合一定的練習(xí)題來(lái)進(jìn)行，爭(zhēng)取讓孩子們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還要會(huì)運(yùn)用知識(shí)，并做到培優(yōu)補(bǔ)差。最后，希望孩子們都能在最后的期末練習(xí)中有所進(jìn)步！