持續(xù)的輸入很可貴

王碩碩2歲多,我知道了喜馬拉雅,之后這個app在我手機里安了又卸,卸了又安。原因無他,我都是給他找資源,他又不愿意聽,趟個把月,卸了,過段時間,又找到別的資源,再安。王碩碩之前是不愿意聽故事的,我也找不到講故事特別好的,錢兒爸講的很動聽,他還是不喜歡,最喜歡讓我給他講繪本。

這段時間,他天天睡前讓講故事,我和他爸給他講大灰狼的故事,各種胡編亂造,他還聽得挺過癮。然后我偷懶又安裝了喜馬拉雅,從里面給他找各種和狼有關的故事。嘿,真找到一個講的特別好的,“紅彤彤的小柿子”,每個故事都很生動,狼聽著就是狼,孩子聽著就是孩子,情感,語氣都特別到位,我都聽得不亦樂乎。

王碩碩喜歡小紅帽的故事,我就設置了單曲循環(huán),讓他反復聽,聽了幾天,今晚他又讓我講,我就說個開頭,或者說一半,讓他來接。一來是看看他聽了這么幾天,記住了多少,二來看看他不記得的話會不會自己編故事。結(jié)果主干他幾乎都說得出來,而且語氣啊聲調(diào)啊,和博主幾乎如出一轍,而且那么長的一句話,他很流利地就講出來了,我和他爸聽得目瞪口呆。

不管是給他講繪本,還是給他聽故事,我都沒有功利心,講繪本是為了培養(yǎng)閱讀的習慣,聽故事只是為了偷懶,沒想到,大人聽是真不在意,孩子聽,卻連玩著也能入了耳。雖然很多話,他可能還不理解什么意思,但表述真的生動了很多。

我一直都知道閱讀的重要性,輸入的重要性,所以雖然比較散漫,但從來沒放下不管過,只不過以后要更加用心了。

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