胡衛(wèi)平 焦點網(wǎng)絡(luò)九期 西平 堅持分享第275天.2018.11.26.

? ? ? ? 看到孩子十一點半了作業(yè)還沒寫完，他寫的也累了也有情緒了，我看到孩子這樣心情很糟糕。他好不容易堅持上學(xué)一個多月了，害怕他弄的再疲憊堅持不下去。如果老師能看到孩子的正向就好了，其實孩子也想更好，他能堅持把作業(yè)寫完就不錯了，本來他的字體就寫的不好，老師再因為這個罰他，讓他寫到現(xiàn)在也寫不完。老師可能也有他的壓力，可是孩子也有他的難處?。‖F(xiàn)在他已經(jīng)有情緒了，真的替孩子擔(dān)心??！