7月7日，令人興奮的是，嶺南師范學(xué)院“星光”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)宣講組的工作獲得了階段性的突破。

在成功聯(lián)系卓越托管所的老師并確定能在該托管所宣講之后，隊(duì)員們立即準(zhǔn)備了你畫我猜、知識(shí)小競賽、手勢舞、紅色傳聲筒等充滿趣味但又不會(huì)丟失紅色精神內(nèi)涵的嶄新形式來開展黨史宣講活動(dòng)，還準(zhǔn)備了宣講所需的物品，如演講稿，黨史文化視頻、用來作為獎(jiǎng)品的小零食等。當(dāng)隊(duì)員們踏進(jìn)教室時(shí)，托管所的老師給隊(duì)員們帶來了一個(gè)好消息，本來由于天氣的緣故，只能為宣講組集中低年級(jí)的學(xué)生來開展宣講活動(dòng)，但他最大程度集中了托管所中年齡比較年長的學(xué)生作為隊(duì)員們的宣講對(duì)象，這樣能使宣講黨史的接受率大大提升。

圖為“星光”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)宣講組隊(duì)員講授黨史知識(shí) 陳葉華攝

圖為“星光”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)宣講組隊(duì)員講授黨史知識(shí) 劉映杏攝

在宣講黨史的過程中，隊(duì)員們遇到了好幾個(gè)難題。例如隊(duì)員們?cè)谥v授黨史的過程中會(huì)偶爾出現(xiàn)忘詞卡詞的現(xiàn)象；調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的情緒；部分學(xué)生可能由于性格或叛逆期的緣故，對(duì)隊(duì)員們的工作不是很配合等。在意識(shí)到問題之后，隊(duì)員們立馬思考新的策略，努力在后期調(diào)整過來。對(duì)于不配合程度較大的部分同學(xué)，隊(duì)員們們決定采用軟硬兼施的方法，有效地遏止他們不利于黨史宣講的行為。

此次黨史宣講活動(dòng)整體來說較為順利，雖剛開始時(shí)隊(duì)員們有些許怯場，但經(jīng)過幾節(jié)課的鍛煉，隊(duì)員們愈發(fā)熟練鎮(zhèn)定。最后，隊(duì)員們不僅成功地教會(huì)了托管所孩子們手勢舞，還講述了多個(gè)紅色小故事以及傳授了關(guān)于“二十大”的知識(shí)等。

撰稿：程南燊

攝影：陳葉華? 劉映杏

供稿單位：嶺南師范學(xué)院“星光”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

初審：李仙妮

復(fù)審：陳葉華