上午又被書記找去談話了，明面上是跟我說單位的幾個(gè)年輕黨小組長對“兩學(xué)一做”不負(fù)責(zé)任，敷衍了事，在職場圈里混了兩年的我明白他實(shí)際是在說我指令不清，沒抓好工作。我?guī)еc(diǎn)情緒跟他說：“目前大家都很排斥這種學(xué)習(xí)，覺得都是逢場作戲，沒營養(yǎng)，作為組織者我感到力不從心?！甭犃宋业年愂觯D都沒頓一下，立刻說道：“你們這種心態(tài)是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)沒有做好的重要原因，首先自己都不把自己當(dāng)回事，組織學(xué)習(xí)的時(shí)候扭扭捏捏，毫無底氣，如何讓其他同事信你，如何激發(fā)他們的參與度呢?！?br>

他的這一席話深深地觸動(dòng)了我。上學(xué)的時(shí)候，作為一名文科生，作為一名考研政治75分得主，我背過很多很多政治大題，這些題目的第一個(gè)得分要點(diǎn)無疑都是“我們要對XXXXX提高意識(shí)”。以前我只是很機(jī)械得去背這些題目，工作以后我終于明白“提高意識(shí)”這四個(gè)字絕對不是假大空。

“提高意識(shí)”意味著重視，重視體現(xiàn)的是一種態(tài)度，這種態(tài)度是對事物發(fā)自內(nèi)心的一種認(rèn)同，是不管周遭環(huán)境如何，盡可能利用自身?xiàng)l件去達(dá)成目標(biāo)的一種決心。舉個(gè)例子，我曾不止一次得面對一本英語字典，揚(yáng)言要背完它，熟知每一個(gè)單詞的每一種用法和搭配，但是在執(zhí)行的過程中我又不止一次得找各種理由借口犯懶，所以我永遠(yuǎn)都在abandon上停留。但是在我考研的時(shí)候背完了一本《英漢口譯字典》，按可用復(fù)習(xí)時(shí)間把字典按頁做分解，量化背誦個(gè)數(shù)和溫習(xí)時(shí)間。全身心把自己交付于那場考試，嚴(yán)寒酷暑都不能阻止我學(xué)習(xí)的決心。這只是一個(gè)具體的例子，其實(shí)在生活中，當(dāng)要去著手去做一件事情的時(shí)候，并且抱著“我就是要把它做好”的態(tài)度去做的時(shí)候，你要的結(jié)果只是水到渠成。

我想，今天過后我不會(huì)再糾結(jié)于“別人會(huì)不會(huì)覺得我被洗腦了”、“大家不配合學(xué)習(xí)怎么辦啊”、“我每天跟同事們灌雞湯太作了吧”這類問題了，不會(huì)再擔(dān)心怕同事誤解，而在工作時(shí)畏手畏腳；也不會(huì)再為被某些小伙伴孤立而患得患失了。明天開始，我會(huì)帶著底氣開展分內(nèi)的每一項(xiàng)工作，會(huì)果決回答每一個(gè)業(yè)務(wù)上的問題，會(huì)漸漸接納每一個(gè)帶有敵意的行為，因?yàn)槲业膽B(tài)度決定了我的行為和容貌，因?yàn)槟骘L(fēng)的方向，更適合飛翔！