? 洋光二外,讓我們一同前行
與洋光二外邂逅,是因?yàn)橐淮卧豪锏闹v座。
那天晚上我剛好坐在前排,想著來(lái)聽這種講座真的很無(wú)趣。我本身就作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)一門其他的小語(yǔ)種有必要嗎?再說(shuō),在這大學(xué)四年里我專注于英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的提升,四年后再去找一個(gè)好的工作也絕對(duì)不是問題;學(xué)日語(yǔ),韓語(yǔ),那還是算了吧??墒?,就是這次短短2個(gè)小時(shí)的講座就改變了我對(duì)未來(lái)規(guī)劃的看法以及我日后在學(xué)習(xí)方面的打算。
講師是洋光二外的金牌老師-------賀慧紅。她一進(jìn)門就和我們很熱情地打招呼,而且用的是韓語(yǔ)。
“?????!????????????。?????????,?????????”(原諒我現(xiàn)在才剛剛?cè)腴T,韓語(yǔ)水平有限,能夠回憶起來(lái)的只有這個(gè)了。)賀老師當(dāng)時(shí)說(shuō)韓語(yǔ)的時(shí)候真的讓我很崇拜她,能把韓語(yǔ)說(shuō)的這么溜,大贊!作為一個(gè)關(guān)注韓劇,愛聽韓文歌的妹子,瞬間被電到。原來(lái)在看《來(lái)自星星的你》,《繼承者們》,還有前不久大火的《步步驚心.麗》等等各種熱播韓劇的時(shí)候,真的超級(jí)想學(xué)會(huì)韓語(yǔ),以后去到韓國(guó)見見傳說(shuō)中的??????。我開始心動(dòng)了,從當(dāng)初的不屑一顧慢慢到后來(lái)的“漸入佳境”,我那個(gè)時(shí)候才打心眼里覺得韓語(yǔ)是這樣美麗的語(yǔ)言。講座后,我與賀老師進(jìn)行了交談,涉及到了對(duì)韓語(yǔ)這門語(yǔ)言系統(tǒng)的介紹,學(xué)好韓語(yǔ)后將來(lái)會(huì)有哪些好處以及洋光二外的教學(xué)模式和相關(guān)收費(fèi)等問題。和媽媽商量后我就報(bào)名參加了洋光二外的韓語(yǔ)入門課程。
第一次上課的時(shí)候,我都“沒有”見到教我們的老師,我們的負(fù)責(zé)人星星姐叫我們做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹互相認(rèn)識(shí)一下。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候我這才發(fā)現(xiàn)坐在后面的老師——張穎老師。我真的很驚訝,難道學(xué)韓語(yǔ)的人顏值都這么高嗎?我第一眼就被張穎老師給吸引了,她穿著一件綠色長(zhǎng)款的裙子,給人一種很甜美的感覺。不僅如此,在課堂上張老師也是像一個(gè)大姐姐一樣,耐心地教我們韓語(yǔ)的元音,輔音。每節(jié)課她都會(huì)下講臺(tái)一個(gè)個(gè)地聽我們讀,然后糾正我們的發(fā)音;我們有什么不懂或者是不會(huì)的單詞可以隨時(shí)舉手提問。
你以為我們的韓語(yǔ)課只是教你讀單詞,給你糾音的一個(gè)枯燥無(wú)味的記憶課程嗎?
???。
如果你這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
在上課的時(shí)候,我們會(huì)了解到與韓國(guó)相關(guān)的很多東西,并不只是拘泥于書本上面的知識(shí),當(dāng)然那也很重要,畢竟我們是在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的一個(gè)很基礎(chǔ)的部分。除此之外,在課堂上張穎老師教我們唱韓文歌,寓教于樂,在學(xué)唱《三只小熊》時(shí)我們很輕松地學(xué)會(huì)了韓語(yǔ)發(fā)音規(guī)則;我們也會(huì)談到韓國(guó)的文化,生活,比如說(shuō)韓國(guó)那邊的美食,物價(jià)等等我們平時(shí)很感興趣的話題;我們也會(huì)有單詞搶記搶答環(huán)節(jié),答得多的小組會(huì)得到老師精心準(zhǔn)備的小禮物(萬(wàn)圣節(jié)那天張老師給我們都有發(fā)濃濃萬(wàn)圣節(jié)味的特色筆哦,棒棒噠~~~)當(dāng)然了,輕松的課堂氛圍并不等于完全的放縱,想要真正地學(xué)好韓語(yǔ)也是要靠自己去努力的。正如俗話所說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!彼哉f(shuō),我們要把韓語(yǔ)說(shuō)好,寫好,用好,還有一段很長(zhǎng)的路要走。
在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過程中,我都是利用自己的課外時(shí)間去學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候如何處理好自己的專業(yè)與自己課外的小語(yǔ)種培訓(xùn)就是一個(gè)時(shí)間規(guī)劃和做事效率方面的問題了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我每天除了完成老師給我布置的專業(yè)作業(yè)之外還會(huì)提前一天安排好自己在第二天需要記哪些單詞,哪些東西是需要自己去默寫并且反復(fù)記憶來(lái)進(jìn)行鞏固的。有時(shí)候我總是會(huì)忘記一個(gè)韓語(yǔ)單詞的讀法和音調(diào),這個(gè)時(shí)候我會(huì)選擇去聽老師發(fā)給我的錄音,聽上很多遍;我也會(huì)用一個(gè)比較死板的方法:記諧音。對(duì)于剛剛?cè)腴T的我來(lái)說(shuō),有些元音和輔音以及發(fā)音規(guī)則我不能完全的掌握運(yùn)用,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)選擇去用諧音拼讀單詞順便去鞏固以前學(xué)習(xí)過的發(fā)音。除此之外,平時(shí)追劇,聽歌可以多多留心一下韓語(yǔ)的字幕,比如說(shuō)看《Running?Man》,不但可以放松身心,還可以學(xué)到地道的韓語(yǔ),學(xué)到就是賺到啊,看來(lái)我真的是賺大了!這又何樂而不為呢?
在洋光二外學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)一群積極上進(jìn),對(duì)未來(lái)充滿著信心的小伙伴;在與洋光二外同行的日子里,我學(xué)到的不僅僅是韓語(yǔ),更是那顆熱忱的心。我初入洋光二外課堂的時(shí)間才短短數(shù)月,可是我堅(jiān)信在未來(lái)的日子里洋光二外會(huì)與我擦出愛的火花,一起成長(zhǎng),共同度過許多個(gè)日日夜夜。
親愛的小伙伴們,你還在猶豫什么呢?快來(lái)洋光和我們一起學(xué)習(xí)韓語(yǔ)吧!期待未來(lái)精彩的日子里,有你有我,大家一起度過。我們約好的,千萬(wàn)別忘了喲!
????,???????????!
