你是如何扼殺孩子的專注力的

很多媽媽問(wèn)我:為什么你寶寶的專注力這么強(qiáng)?其實(shí)答案已經(jīng)在我心里了,只是我無(wú)法用一句話概括出來(lái)。今天與孩子剛好發(fā)生了一件"自助售貨機(jī)"事件。借此,寫一下孩子的專注力我是怎么培養(yǎng)出來(lái)的。

回想起孩子在5-8個(gè)月時(shí),有幸我讀了孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》、《完整的成長(zhǎng)》、《愛(ài)和自由》三本書。書本里的育兒觀念對(duì)我有非常大的觸動(dòng)。于是我追尋并運(yùn)用孫瑞雪教育機(jī)構(gòu)里愛(ài)和自由,平等與規(guī)則的理念養(yǎng)育孩子。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我給予了他極大的自由空間去探索世界,堅(jiān)決不打擾他的活動(dòng)和好奇心。只要是他想做的不傷害身體健康的事情我都支持他讓他自由探索。

原文已不小心刪除

此為截圖圖片

幸運(yùn)的是那時(shí)候我寫的文章還留有截圖,可以找到他最早5個(gè)月時(shí)行為的一些蛛絲馬跡作為參考。我在這樣的環(huán)境下陪著孩子成長(zhǎng),如今給我的收獲是讓我看到了孩子極高的專注力與創(chuàng)造力。

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今天,接他放學(xué)。途徑一家專賣兒童的玩具店。他看到了自己心儀已久的"自動(dòng)售貨機(jī)"。(那是他在平板上看動(dòng)畫片時(shí)埋下的種子)我抱起他給他買了回來(lái)。路上我問(wèn)他要不要去球場(chǎng)玩一會(huì)?他拼命搖頭,說(shuō)要回家。(心里已經(jīng)是迫不及待得玩這個(gè)玩具了)。

回到家后小家伙拆不開(kāi)包裝,讓我?guī)兔ΑN覍?duì)他說(shuō),這個(gè)我也不太會(huì)拆啊。"媽媽你看,這里哇,這里有一條線的,你可以拆這里。"

好家伙!這你都知道?看來(lái)你這小子在自己喜歡的東西上是完全有自己的主張啊……我拆了一半不到,他就搶過(guò)去自己撕拉得扯開(kāi)了。

"媽媽,你看,我就說(shuō)這里可以的,我拆開(kāi)了哦……"

"好吧,你自己玩,我去煮飯了。"

臭小子從五點(diǎn)半一直玩到六點(diǎn)。我本來(lái)要走開(kāi)的,但是又被他哼哼唧唧的叫喊聲截住。果然他玩的過(guò)程是遇到了困難……

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紅色的蓋子插不進(jìn)去了,急得他哇哇大叫。在地上打滾。求我?guī)退暹M(jìn)去。我拒絕了。(這讓我想起他五個(gè)月大時(shí)候玩積木的事情,也是因?yàn)槿贿M(jìn)去而憤怒得把積木盒子都扔掉了。)

我為了引導(dǎo)他,讓他自己找方法有意得說(shuō)"媽媽也不會(huì)呀,來(lái),我們一起看看怎么弄吧……"我故意讓他拿著玩具耐心等待他的嘗試。一次不行,跺腳。二次不行,仰天長(zhǎng)嘯。三次不行大喊:我不行,不行,不行,啊……啊……

"那我們?cè)囍鴵Q一個(gè)方向啊……"

"我不要你啦!你走……我就打~你……"

終于第四次插進(jìn)去了。對(duì)我笑著。我說(shuō):"看,你可以啦。"

半小時(shí)后(六點(diǎn)了),他把拆下來(lái)的錢幣要重新裝上去。但是那個(gè)是裝不上去的。接著又哭……要我?guī)退b。真是難倒我了。我心想確實(shí)裝不上去呀,要哭就哭會(huì)兒吧,我也要煮飯了,沒(méi)時(shí)間耗了。

剛好叔叔回來(lái)了,問(wèn)怎么回事?"他要把斷了的錢幣給重新裝上去……"

"啊,我看看,這個(gè)怎么能裝上去呢?這裝不成了……"

臭小子哭了幾分鐘后就停了。接著玩,我也去煮飯了。

七點(diǎn)鐘,我們吃飯,叫他不理,還玩得起勁。于是我們就自己吃著。不一會(huì)兒又開(kāi)始哭叫:媽媽……媽媽,媽媽……整不了……媽媽,媽媽,媽媽……過(guò)來(lái)呀……

我已經(jīng)乏了,專心的吃飯。對(duì)他說(shuō):等我吃完飯?jiān)龠^(guò)來(lái),我肚子餓了。

他跑到我們桌邊哭。姑姑坐不住了對(duì)他大吼:你在哭著試試!看我不拿藤條收拾你……

太姥姥:呵呵,縱啊!縱到他變狗屎……(我一抬頭剛好見(jiàn)到她臉上的譏笑,心中的怒火升起。扔了筷子和碗帶孩子到廳里……其實(shí)太姥姥的表情和語(yǔ)言才是激怒我的主要原因,但是我沒(méi)收住火,把嚴(yán)厲的表情面相了孩子)

等我看到他是什么問(wèn)題吼我終于明白為什么他哭了這么久。原來(lái)是錢幣卡住了機(jī)器拿不出來(lái)了。我心里沒(méi)那么不舒服了。我也弄了好久。他在我耳邊還在哭。于是我也忍不住了,一手把玩具用力的敲在桌子上。(我知道是我內(nèi)心的焦慮和無(wú)能加上孩子的哭鬧激起情緒,讓我把它投射到玩具上,恨不得通過(guò)摔了它擺脫內(nèi)心的煩躁和不安以獲得外界的對(duì)我的支持與寧?kù)o)

這一摔還真管用,被卡住的錢幣經(jīng)過(guò)碰撞松動(dòng)了,全部掉出來(lái)了。

孩子還在哭:"那個(gè)紙,那個(gè)紙……我要那個(gè)紙……"

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是剛才敲得太大力,把玩具上的裝飾紙片也敲掉了。(臭小子的眼睛是有多厲害。)

"那你自己給我找回來(lái)啊……"我心中還帶著些許憤怒。

裝好以后我們一起上樓了。接著他還玩了差不多過(guò)了半小時(shí)……

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他的成長(zhǎng)之路里,有多少個(gè)這樣家庭成員參與的對(duì)他的行為壓制吼叫著的糾紛撕裂著我的心。多少次為保護(hù)孩子的自由與老人家對(duì)峙之后我內(nèi)心的內(nèi)疚與不安的煎熬,多少次被譏諷嘲笑權(quán)威壓制著的傷心和不甘,多少次不被理解的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐著愛(ài)和自由的理念精神……

這一切的努力換來(lái)的是孩子的專注力與意志力和創(chuàng)造力。以及他無(wú)論遇到什么困難都會(huì)與困難死磕到底的執(zhí)著精神。我見(jiàn)證過(guò)他遇到問(wèn)題大發(fā)雷霆,歇斯底里的叫喊,也見(jiàn)過(guò)他摔掉東西后又捧起來(lái)認(rèn)真研究的專注。還有他無(wú)數(shù)次對(duì)生活懷有特有的濃厚興趣與好奇心。

團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):種什么因,得什么果。我也看到了孩子的某些方面的不足。他的堅(jiān)韌意志和執(zhí)著固定伴隨著常人眼中的"不合群,孤僻,膽小,固執(zhí),小氣,自私……"這些標(biāo)簽本來(lái)就是一體兩面的。與其貼上這種負(fù)面的標(biāo)簽,倒不如和孩子一起成長(zhǎng)。一起承受外界異樣的眼光。當(dāng)你成長(zhǎng)的不夠強(qiáng)大盡量不去理會(huì)他們的干擾。帶時(shí)機(jī)成熟你收獲了與眾不同的果實(shí)時(shí)他們可能又會(huì)變成另一套說(shuō)辭。無(wú)論怎樣,請(qǐng)堅(jiān)定自己的內(nèi)心。畢竟你的孩子只屬于你的養(yǎng)護(hù)。你內(nèi)心的宏圖大志也只有你自己清楚。如果你不為自己捍衛(wèi)邊界,那誰(shuí)會(huì)為你買單呢?

這條路雖然艱辛,但還要繼續(xù)走下去。

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