“老師，你們學(xué)校什么情況？我女兒打電話說老是有人打她，你們老師也不管的，等下我去學(xué)校證實(shí)這件事是真的別怪我抽死他?！?/p>

? ? ? 以上是今早我在兒子的班群里看到的，我除了震驚還有些害怕更擔(dān)心打人的這個孩子是不是我的孩子，馬上我就拿起手機(jī)去向老師求證，完了我給了老師一個擁抱。而我緊繃的弦也放松了。說學(xué)校和老師不管，我是堅(jiān)決不同意這個說法的。

? ? ? 從看到這條信息我就一直在思考，家長在處理問題時有沒有去思考，有沒有想過這樣一條信息發(fā)在班群里影響有多大（立刻馬上我就把那條信息刪掉了因?yàn)椴桓易屛覂鹤涌矗?，?dāng)然了我沒有資格去評價(jià)別人，但我還是要說，而且還要說真心話，到今年孩子和老師還有其他同學(xué)已經(jīng)朝夕相處第三年了，雖說也有一些不愉快的事情發(fā)生，但都處理的很好，家長的理解，和老師的積極協(xié)調(diào)處理問題，都得到我們家長的一致認(rèn)可。不管別個老師怎么樣咱都不去說，但咱們這個大家庭的老師都是很有愛心，有責(zé)任心的。這點(diǎn)大家都是有目共睹的。我也很幸運(yùn)我的孩子能在這樣的大家庭里學(xué)習(xí)和生活。作為家長我們就要相信老師相信學(xué)校，也要理解，遇事要冷靜不要太沖動，平常多和老師和孩子去溝通，讓老師更了解你的孩子，你也會更了解你的孩子。

? ? ? 所以每位都要加油哦，家長是孩子最好的榜樣。