一項新的研究表明，貧困可能會在孩子的余生中傷害他們的智力。

研究人員稱，在貧窮或其他條件差的環(huán)境中長大的孩子，在思考、學(xué)習(xí)、推理、記憶和解決問題的測試中得分較低?！熬拖裆眢w一樣，大腦也會衰老，但對某些人來說，它衰老的速度可能比其他人快，”捷克共和國克勒卡尼的捷克國家心理健康研究所的帕夫拉·切爾馬科娃(Pavla Cermakova)博士說。“越來越多的證據(jù)表明，大腦的衰老可能會持續(xù)一生，其根源可能是童年時期?！?/p>

為了這項研究，Cermakova團(tuán)隊收集了來自16個歐洲國家的2萬多人的數(shù)據(jù)，這些人參與了歐洲健康、老齡化和退休的調(diào)查。研究開始時，參與者的平均年齡是71歲。參與者接受采訪和測試，然后在5年后再次測試。

研究人員發(fā)現(xiàn)，整個群體中有4%的人小時候生活在貧困之中。這些人在思考(“認(rèn)知”)技能測試中得分較低。此外，他們受教育程度低，不太可能找到工作，在家也不太可能有伴侶。他們更有可能出現(xiàn)抑郁癥狀，體力活動較少，健康狀況也較差。

在考慮了年齡、性別和地理位置后，研究人員發(fā)現(xiàn)，那些來自貧困家庭的人的認(rèn)知測試得分比其他人平均低0.27分。研究人員還考慮了很多其他因素的差異，包括教育、就業(yè)、抑郁、體重指數(shù)、體力活動和心臟病，發(fā)現(xiàn)那些在童年時期經(jīng)歷過社會和經(jīng)濟(jì)困難的人的平均得分仍然比其他人低0.15分。

盡管研究人員發(fā)現(xiàn)這兩組人在認(rèn)知技能上存在差異，但他們沒有發(fā)現(xiàn)兒童時期的貧困與這些技能隨著時間的推移而下降之間存在聯(lián)系。

“雖然我們的研究是觀察性的，原因和效果無法確定，但迄今為止，這是迄今為止在這個主題上研究過的人數(shù)最多的一組人，”Cermakova在美國神經(jīng)病學(xué)會(American Academy of Neurology)的新聞稿中說?！拔覀兊难芯勘砻?，我們成長的環(huán)境反映在我們年老時的認(rèn)知技能水平上;這在一定程度上是由教育、抑郁或不同的生活方式因素造成的?！彼f，旨在保護(hù)心理健康的策略的重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到兒童時期。

Cermakova總結(jié)道:“面臨社會和經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的兒童應(yīng)該得到更多的資源來應(yīng)對他們面臨的不利條件。”