今早在外吃早餐的時候，隔壁桌的媽媽為了防止小朋友哭鬧，用手機播放動畫片給孩子邊吃邊看，兒子悄悄跟我說：媽媽，這樣做是不對的，會傷害小朋友的眼睛！早餐店老板聽到就說：你怎么懂這么多??？你都不看電視嗎？ 我笑笑說：只有周六周日才能看一會。老板很吃驚說：為什么？
我解釋說因為看電視對小朋友傷害很大，不光是眼睛上的，更多是小朋友的大腦，看電視多的小朋友易怒，專注力不夠，以后上學會很吃力。老板連連點頭說：是的是的，但是不看電視沒辦法啊，管不住啊！
我笑笑沒有在說下去，正好兒子也吃完，我們就走了。
許多家長都會說：沒辦法! 孩子要看！管不住。
真的嗎？問問自己，是不是自己懶得管，讓孩子看電視為了方便自己呢？等到發(fā)現(xiàn)孩子沉迷，你又想去制止,責怪孩子。這一切不都是你給的嘛？
我先說說我自己，不給孩子看電視的時候，我都給了他什么？是怎么去安排時間？兒子目前4歲，9月開學讀中班。
1.看書
我就是一個愛看書的人，書給我提供了太多的精神食糧，所以有了孩子以后，我就想把這個愛好衍生到孩子身上。
從孩子有意識的時候 就開始買書，感慨是是黑白的，只有圖形的，到有色彩的，到有圖案的。
在大一點 就開始讀各種各樣的繪本，孩子非常喜歡讀書，因為書里的故事天馬行空，各式各樣，還有就是他非常喜歡媽媽陪著讀書的親密感。
每個月初我都會訂購本月的書籍，繪本一本薄薄的，畫面豐富，有少量的字，孩子讀書時也漸漸增加了認字量?，F(xiàn)在兒子4歲，認字量是同齡人的好幾倍。
每次我洗澡前我會讓孩子挑一本或兩本書（看時間只配讀幾本），讓他先自己看，用他認識的有限的字和豐富的畫面去猜，去想象這本書的內(nèi)容（鍛煉孩子的觀察力和想象力）。等我洗澡完畢后，我會先問他：這本書是什么內(nèi)容呀？兒子就會根據(jù)自己的理解說給我聽（鍛煉孩子的表達能力）。然后我會帶著他一起繪聲繪色的閱讀這本書。每次一起閱讀的時候，兒子聚精會神的樣子，看起來特別可愛。
2.畫畫
沒有小孩不喜歡畫畫，你給他一根筆，給他一盤顏料，他能給你許多意外的驚喜。有許多家長送幾歲孩子去學畫畫，在我看來很沒必要。我就是一個專業(yè)畫畫的人，以我的經(jīng)驗想告訴許多不懂繪畫的家長，不要讓孩子過早學習繪畫，真的想培養(yǎng)孩子美感或者繪畫興趣。請給他們紙筆顏料，讓他們盡情涂鴉。（先給他們換上一身舊衣服，隨便怎么臟都不心疼）
等到上小學，我才會讓孩子真正去學習繪畫，如果他有興趣學的話。因為那時候的孩子已經(jīng)對東西有了自己的理解和認知，在這之前，培養(yǎng)興趣和色感是第一。
3.手工
我非常喜歡跟孩子做手工，用這個方法意外的克制了孩子買玩具。因為我平時不給孩子看電視，就會買許多玩具給他，漸漸的玩具越來越多，我也很困惑，不知道怎么去改善。
前不久，孩子想買一個手表玩具，我突發(fā)奇想，說晚上我們一起動手做一個怎么樣？玩具店的玩具千篇一律，并且現(xiàn)在的玩具都很昂貴，玩不了多久就失去了新鮮感不玩了太浪費錢了。而且我們自己做，還可以加入我們的想法。兒子聽了非常興奮，直呼要一起做。
回家后立即準備紙，彩筆，膠帶，剪刀。一起做了起來。做完后帶上手上，孩子別提有多高興了
我順勢而問，你覺得是買玩具有趣，還是做玩具有趣？兒子說：做玩具太有趣了。我們可以一起玩。
從這次以后，看到新玩具兒子想買的時候，都會說媽媽我們不要買，晚上一起做一個吧！ 沒想到一次意外的巧思解決了一困惑我的問題。
4.戶外
平時工作繁忙，孩子也要上學，周末休息的時候，我是一定要帶孩子出去玩，哪怕有時候就是簡單的看看風景。我最愛帶孩子去的就是公園。
在我的影響下，孩子學會欣賞風景之美。經(jīng)常會說：媽媽你看，這朵花真漂亮！? ?媽媽這片云太美麗了，給它拍張照吧！
孩子心懷美好，最我們做家長最希望看到的樣子吧，
平時孩子放學后回到家，都是我先煮飯，兒子自己玩玩具等待吃飯。飯后會根據(jù)每天的計劃表進行，一般都是吃完飯先土嗨一會 消消食，然后開始教孩子寫寫簡單的文字和數(shù)字，然后看計劃表今天是畫畫還是做手工或者做一些思維拓展。然后洗澡——親子閱讀——然后睡覺。9點半就關燈讓孩子睡覺，保證良好的睡眠習慣。
陪孩子的時候也堅決不要去玩手機，要高質量的陪伴。不要你讓他畫畫，你樂哉樂哉的看電視打游戲，那樣孩子心理會不平衡。
想要孩子變得優(yōu)秀，我們就要加倍付出。共勉
