清晨鬧鐘響起，起床，刷牙，吃早餐，趕公交……
到了公司，泡杯不加糖的咖啡，打開電腦，查看今天的密密麻麻的備忘錄，忙碌的一天就開始了。
你不停的處理文件，接聽電話，一杯咖啡還沒喝完就已經(jīng)涼透。
臨時(shí)通知需要參加一個(gè)會(huì)議所以錯(cuò)過了午餐的時(shí)間，而你的上司卻遲遲不結(jié)束漫長(zhǎng)發(fā)言。
會(huì)議室的時(shí)鐘已經(jīng)指向6點(diǎn)，而你的辦公室門外還有幾位應(yīng)聘者在焦急的等待。
一天結(jié)束回到家，已經(jīng)8點(diǎn)，你躺在床上終于一邊翻看朋友圈一邊感慨：真是忙碌的一天啊！
不知道有多少人有過這種體驗(yàn)，每天就如同上了發(fā)條的時(shí)鐘，一刻不停歇的運(yùn)轉(zhuǎn)者，在用工作堆積出來的忙碌里，給自己一個(gè)充實(shí)的理由。
但是很多時(shí)候我們拼命工作，就是為了躲避思考。
何為思考？
用百度出來的答案來回答，思考是思維的一種探索活動(dòng)，是一種積極性和創(chuàng)造性的作用力，思考源于主體對(duì)意向信息的加工。
所以我們這里所說的思考，不是指你每天思考幾點(diǎn)起床才不會(huì)遲到，每天中午晚上吃什么的淺層思考。而是指你可以更深層次對(duì)信息的處理和加工，是從多個(gè)角度有創(chuàng)造性的分析和理解，思考是在原有基礎(chǔ)上的探索過程，而不是日復(fù)一日的重復(fù)和模仿。所以思考更應(yīng)該是透過現(xiàn)象，看本質(zhì)的過程。
試問自己在每天的忙碌中，有多少時(shí)間留給自己思考呢？
因?yàn)橹袊?guó)從小到大的教育使然，讓我們思維的方式就是考試，答案是唯一的。所以對(duì)于一個(gè)問題，我們更多是在成功案例的基礎(chǔ)上重復(fù)，或者盡量保證不出錯(cuò)即可，缺乏自我的判斷和思考能力。思考一個(gè)問題，其實(shí)不僅僅是為了去更好的解決它，了解事情本質(zhì)“是什么，為什么，怎么做”這樣的一個(gè)過程，你從中得到精神和思維層面的富足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你因物質(zhì)富足帶來的愉快和快樂，而這也是區(qū)分人與人之間生活品質(zhì)和高度的重要依據(jù)。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)不缺臨摹者，而缺的是像達(dá)芬奇這樣的創(chuàng)作者和開拓者。思考，就是決定從平庸通向卓越的必經(jīng)之路。
