第一節(jié) 軍訓(xùn)收官

哪一時(shí)刻會(huì)讓你想讓時(shí)間暫停?

一是意識(shí)到自己處于幸福的時(shí)刻,在元認(rèn)知的視角里感知分秒的律動(dòng)。

二是意識(shí)到此時(shí)此刻置身于的場(chǎng)景,是未來永遠(yuǎn)不會(huì)再切身親歷,你會(huì)調(diào)動(dòng)自己的感官,全力把視聽嗅感刻在骨髓里。

軍訓(xùn)的結(jié)束,在一定程度上可以歸為第二種。

14日說長不長,回憶起來真是一個(gè)對(duì)數(shù)曲線。記得第一天軍訓(xùn)不到十分鐘便轉(zhuǎn)戰(zhàn)備用教師躲雨,淅淅瀝瀝的白噪音中混合著女孩子們的竊竊私語,教官在講臺(tái)上嚴(yán)肅地講解整理著裝的動(dòng)作要領(lǐng),我抬頭望望窗外的雨滴,默默祈禱以后的日子天氣不要太曬。

實(shí)際上恰好相反,未來的13天里“烈日驕陽”,唯一的一次下雨休訓(xùn)我和小樂正好彩排請(qǐng)假了,指尖劃過屏幕里懸掛在操場(chǎng)的雙彩虹,心里也只能苦笑。

給我們練軍體拳的教官姓張,有著軍人特有的結(jié)實(shí)的體格和健談的性情。他從男生陣隊(duì)中慧眼識(shí)珠了一位同學(xué),在一聲聲中氣十足的“明白”里贊不絕口,說其“讓我重新找到了當(dāng)年部隊(duì)的感覺”。印象最深的一次是,有一天太陽太曬,我們轉(zhuǎn)移到小禮堂前訓(xùn)練,他在廊柱下講起了軍旅生活,講起了一日一日的訓(xùn)練和其他教官的人生,話音里也有難以捕捉的微澀。

“會(huì)不會(huì)感覺不自由啊?!蔽胰滩蛔“l(fā)問。

他立馬回答道“沒有人會(huì)不喜歡自由。”

之后便是把目光移向遠(yuǎn)方,只聽見風(fēng)中夾來的隱語。

“——習(xí)慣了?!?/p>

大概選擇哪條道路都會(huì)割舍一些東西,才能欣賞路上的風(fēng)景。

再介紹一下我們的正統(tǒng)教官——戰(zhàn)榔,舉止穩(wěn)健,喜歡掛在其他教官身上,有些偽軍氣質(zhì),從他口中得到的信息還不如張教官嘴里說出的可信度高。

中間還有一個(gè)小插曲,是開學(xué)典禮,我們也是成功在領(lǐng)導(dǎo)面前混個(gè)臉熟,不得不說高中母校培養(yǎng)人才的能力很高,有好多領(lǐng)導(dǎo)都是校友。紫色的海洋翻越跳動(dòng),紅色的旗幟有節(jié)奏地律動(dòng),小樂緊坐在我的身邊,我們還能神不知鬼不覺地偷偷說上兩句話。

站在這里,幸甚至哉。

軍訓(xùn)服干了又濕,濕了又干,在臨脫去軍訓(xùn)服的那個(gè)下午,我又突發(fā)奇想穿著它拍了好幾張照片,算是告別。最后一次把它撫平放進(jìn)衣柜的角落,也有瞬間的恍惚。這次放下了,估計(jì)以后沒有機(jī)會(huì)再穿上了吧。

正如那天直到我踏入南京大學(xué)校門時(shí),口中不斷跟小樂說的那句“我竟然上大學(xué)了!”一般,當(dāng)我穿著便服,步履匆匆地經(jīng)過一棟棟教學(xué)樓時(shí),是否會(huì)突然清晰地、不可置信地在腦海中復(fù)述一個(gè)事實(shí)“我竟然已經(jīng)軍訓(xùn)結(jié)束了!”那些在太陽下站的軍姿,開心地坐著閑聊,難得的12人狼人殺,揮舞軍體拳的手所挾裹出去的風(fēng),都在今后的生活中難得復(fù)現(xiàn)。

實(shí)則也無需復(fù)現(xiàn),經(jīng)歷過,堅(jiān)持過,享受過,回憶過,足矣。

9.15

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