? ? ? ? ? 變質(zhì)的“為我好”

? ? ? ? ? ? ? ? ——《湖畔》讀后感

? ? ? 讀了幾本本東野圭吾的推理小說，到目前為止，這本書對我的震撼最大，它沒有《嫌疑人X的獻(xiàn)身》的精彩推理，沒有《圣女的救濟(jì)》里無與倫比的作案手法，但這本書卻指出了現(xiàn)代社會教育制度的缺陷，以及為人父母的畸形。

? ? ? 書中關(guān)谷說了一句話“為了考試所讀的書只能用來考試而已，這可是常識啊”，這句話一語中的的指出了現(xiàn)代教育的嚴(yán)重缺陷——考試已經(jīng)改變了書的意義，誰都知道，書，對于人類有著重要的意義，正如那句名言：如果真有天堂，那么我想應(yīng)該是圖書館的模樣。書對于人的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同時代的其他發(fā)明，而且一直經(jīng)久不衰。但我們現(xiàn)在去一些書店，可以發(fā)現(xiàn)首先進(jìn)入視線的是教輔書，小學(xué)教輔，初中教輔，高中教輔，大學(xué)教輔四個分類，和現(xiàn)代名著，工具書，古代名著，外國名著等其他分類分庭抗禮，在書店的倉庫里，教輔書永遠(yuǎn)占據(jù)至少半壁江山，你在書店里聽到的缺貨消息，大多數(shù)都是教輔書又賣完了，很少聽到說某某某名著沒了，缺貨的是教輔，鋪灰的是名著。而這種情況是在最近十年左右迅速出現(xiàn)的，原因自然是因為升學(xué)被家長越加重視。

? ? ? 現(xiàn)在的這個時代，大學(xué)生不再像以前那樣是稀有品種了，雖然還沒到滿地大街走的程度，但要說一抓一大把還是綽綽有余的，而在這里面，教輔資料的興起是一個重要的輔助因素，現(xiàn)在的教輔書種類之多，數(shù)不勝數(shù)，前幾年流行這個，這幾年這個押題準(zhǔn)，過幾年可能就是另外的了，如果上帝知道，自己的天堂塞滿的是教輔書，不知道會不會氣到吐血。不過這并不是《湖畔》所要反映的，我寫這些，只是為那些真正有價值的書感到悲哀，《湖畔》想反映的是現(xiàn)代家庭教育的失敗。

? ? ? 我想大概每個人在孩提時都從父母那里聽到過這句話——“這是為你好”，只是這句話漸漸地變質(zhì)了。像書中幾對父母一樣，不顧孩子的想法，以為是為他們好，單方面地為了孩子“光明”的前途，出賣肉體，耗盡金錢，一步步逾越道德的底線，最后造成孩子的犯罪，而孩子的殺人動機(jī)也挺簡單，挺純潔的，因為他要奪回自己的父親，所以只要讓父親的情人消失就行了。

? ? ? 說到這，也不得不提出東野圭吾對親情，對血緣的描寫，從全文可以看出，就算是彼此冷漠相待的父母，一旦孩子出了事情，也能合作的親密無間，因為那是至親之情，是人類最有決斷性的感情，我們每個人可以在不同的人身上發(fā)現(xiàn)友情、愛情，但親情卻不行，在你初生那天，你的親情對象就已經(jīng)安排好了，但不可否認(rèn)，有些后天的親情絲毫不必先天的弱，甚至猶有勝之，但那只是個例，大部分人的親情對象還是跟自己有血緣關(guān)系的家人，正因如此，美菜子終究為了孩子跨越道德的底線，而俊介不是親生父親，所以他不會為章太（美菜子的兒子）犧牲。

? ? ? 寫到這里，我已經(jīng)寫不出什么東西了，或者說有些東西是無法用文字表達(dá)出來的，沒有真正的感同身受，所以，各位閱者可以下來自己閱讀，這本書很短，兩百頁不到，最多三個小時就能讀完了，當(dāng)你們關(guān)上書本，便會有更深刻的感受。

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Ps：若有不足之處，望各位閱者留言或者私信指出，謝謝。

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