今日實修作業(yè)，看到孩子行為背后的正面價值

目前在學(xué)習(xí)方面沒有什么要去更多引領(lǐng)的部分了，只是生活方面有很多痛點，那就來尋找一下正面價值吧。

早上醒了也不愿意起床

正面價值：這就是孩子的生命狀態(tài)，她很頑強地對抗我們的恐慌嘮叨，指責(zé)，說明她很懂自己的需要，也能盡力去滿足自己。

還有很多的生活方面的行為都是我無法接受，但又不得不接受的，要說正面意義我還真的是找不出來了。這可能也是在提醒我要更多地提升自己的格局了，當(dāng)我能站得更高，那么看到的可能性就會更多，其中就包括女兒行為背后的正面意義。不過總體來看，不論女兒是怎樣的行為背后都是因為愛，不論是對爸爸的，還是對我的。也不論是對我們的模式的繼承還是反抗，都源于她想和我們有更緊密的連接。