正面管教的構(gòu)成要素

相互尊重。

理解行為背后的信念。

有效的溝通。

理解孩子的世界。

能教給孩子技能的管教。

專(zhuān)注于解決問(wèn)題，而不是懲罰。

鼓勵(lì)孩子們?cè)诟杏X(jué)更好時(shí)才會(huì)覺(jué)做得更好。

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