在了解到弘丹老師的寫作課程之后，最想早點學(xué)習(xí)的就是聽書稿寫作訓(xùn)練營了。因為在此之前，我在多家聽書平臺是付費客戶，聽了不少書。有的書確實很棒，拆解得也很到位，能學(xué)習(xí)到作者原汁原味的精髓? 。但是有的書聽完之后，心里是存疑的，因為聽完后感覺作者的觀點有點偏頗，這個時候，就不知道是作者真正觀點的表達呢，還是聽書稿寫作者的意會。在自己能讀到原著之前，這個疑問一直存在。

還有一種情況，聽過一本書，然后自己買這本書回家細讀之后，發(fā)現(xiàn)有些重點內(nèi)容，和聽書稿的內(nèi)容還是有所出入，這個可能也是不同聽書稿的拆解者對于原著解讀的差異吧。

讀的書很多，還從來沒有變現(xiàn)過。當(dāng)了解到通過學(xué)習(xí)這個課程，能夠?qū)懗雎爼宀⑼陡?，進而變現(xiàn)，還是覺得很新鮮，想要嘗試下。

30天學(xué)習(xí)安排

利用早晚的時間。晚上學(xué)習(xí)課程，讀書，早上寫作，爭取每天的作業(yè)都當(dāng)天完成不拖拉，這樣能夠把時間合理利用起來。給自己的壓力也不會太大。

畢竟帶著將近兩歲的孩子，時間還是不能完全按照自己的節(jié)奏來

好在由于疫情的問題，現(xiàn)在還在閉關(guān)狀態(tài)，所以時間相對來說好安排。

30天學(xué)習(xí)期待的三點收獲

希望能寫出合格的聽書稿，投稿變現(xiàn)

掌握聽書稿寫作技巧以及投稿平臺的要求。

多練習(xí)學(xué)習(xí)到的知識和技巧，熟練應(yīng)用，多達成有效輸出。

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