每個做父母的，對自己的孩子都會有諸多的期待，其他的城市我不太了解，武漢但凡高級點(diǎn)兒的商場，都有一層是做孩子教育/游樂的；暑假里各位老母親對《年薪50萬，撐不起孩子一個暑假》的文，都深以為然吧。
之所以寫這篇文，是最近兩天，見了兩個朋友，都在和我抱怨，自己的娃兒學(xué)習(xí)不專心，孩子暑假期間每天的補(bǔ)課費(fèi)都過了千，可是成績看不出有多大的提升，培訓(xùn)班的老師幾乎給制訂了完美計劃，可是孩子并不能體會媽媽的用意，效果令老師和家長很不滿意，我聽到的都是她們滿滿的焦慮。兩個吐槽朋友的孩子，一位是小學(xué)六年級/一位是初三，但凡遇到升學(xué)和擇校，父母們大多都沒辦法輕裝上陣么？把培訓(xùn)班老師的反饋，值的焦慮么？
我在思考，每個人，都在為自己的目標(biāo)負(fù)責(zé)，培訓(xùn)班的老師要成績/要口碑，無可厚非，而作為家長已經(jīng)為孩子補(bǔ)課了，焦慮的是什么？相對比，那些從來沒有參與過培優(yōu)，然后對于孩子學(xué)習(xí)也沒怎么操心過的，那些家長會不會更加長壽一點(diǎn)？哈哈。比如我還堅信，學(xué)習(xí)這點(diǎn)兒小事，她應(yīng)該不用我操心，是我真的心大么？個人以為，期末考試/培優(yōu)升學(xué)，其實(shí)都算人生的小目標(biāo)，應(yīng)該交由孩子和老師自己配合完成，而作為家長，只是看到孩子保有旺盛的生命力就應(yīng)該念念阿彌托佛了，畢竟做父母是一個長長的過程，僅次于孩子一生的長度而已，這樣的過程就焦慮，將來怎么辦？婚姻不幸福/工作不如意/人際關(guān)系有問題，哪一項(xiàng)都比單純的成績重要??！
好的養(yǎng)育是什么？12歲前有旺盛的生命力/好的習(xí)慣和思維，到12~18歲的時候，想努力的時候，有勁可以使，18歲以后，愛情也好/工作也罷，總是要經(jīng)歷各種各樣的不太容易，童年累積了旺盛生命力的孩子，恢復(fù)起來會比較容易吧。心理學(xué)家不是說童年幸福的孩子，奠定了一生的幸福標(biāo)配，童年不幸福的孩子，用一生尋找和彌補(bǔ)曾經(jīng)的不幸，從我半生的經(jīng)歷來看，培養(yǎng)孩子唯有此，沒有什么比關(guān)注生命力更重要的事兒了。作為媽媽，偶爾比較心也會泛起，但是當(dāng)今的社會，做父母不得不時刻提醒自己，帶著覺知養(yǎng)育，你到底想要一個什么樣的孩子？
相對孩子一輩子當(dāng)中僅有的童年，18歲前的未成年，父母能給到他什么？才能支撐起成年后要面對的大幾十年的過程？一定不是成績?，F(xiàn)在的父母，有的是給與快樂教育，其實(shí)快樂教育不是目的，最多算是一種教育方法，究其底，我們是要培養(yǎng)一個生命力旺盛的孩子，如果拋開生命力談快樂教育，那你不是在培養(yǎng)孩子，而是幫助老師在培養(yǎng)學(xué)生/提高升學(xué)率而已。
如果非要把父母分為三六九等，我的排序大概是這樣的：
一等的父母培養(yǎng)的是孩子旺盛的生命力
二等的父母支持孩子的夢想，毫無條件
三等的父母注重陪伴/親子關(guān)系/家庭教育
四等的父母關(guān)注孩子的成績。
至于舍得給孩子花錢的，跟父母好壞掛不上邊，因?yàn)闊o論如何，畢竟每一個父母養(yǎng)育孩子都已經(jīng)竭盡了全力，跟精力相比，錢真的排不上隊(duì)。
為什么一定要培養(yǎng)自信而又生命力旺盛的孩子？生命力旺盛的孩子，總是會知道自己喜歡做什么，會對生活充滿了熱情，會有很多的時間精力可以消磨，當(dāng)他做喜歡并享受的事情的時候，自然會做的好，而升起自信的，那是他可以終身受益的經(jīng)歷，其實(shí)每一個孩子學(xué)齡前幾乎都是三頭六臂的孫悟空，圓滿具足形容也不為過，可是為什么，隨著小學(xué)/初中/高中直到大學(xué)后，我們開始發(fā)現(xiàn)身邊有很多年輕人都有點(diǎn)兒“老氣橫秋”？
我剛說的兩個朋友，一個小孩喜歡踢球，一個小孩喜歡畫畫，但是他們無一例外的都把孩子的這兩個“不務(wù)正業(yè)”的課給停下來了，所有的時間都在為升學(xué)考試和成績讓路，說是要是喜歡學(xué)的話，那就等考學(xué)之后再學(xué)。不知道的是，孩子的成長是有規(guī)律的，孩子的熱情有時候也是會消逝的，當(dāng)他的熱情過去，當(dāng)熱情逝去，孩子多了學(xué)習(xí)知識的時間，卻用損耗生命力的代價，這得不償失啊，畢竟再重新找回?zé)崆椋⒉蝗菀住?
父母用培養(yǎng)的方式也會養(yǎng)育出“優(yōu)秀”的孩子，成績好/聽話的乖孩子并不難培養(yǎng)，但是生命力的旺盛是孩子沒有被壓抑的天性，他通過自己的堅持和努力獲得了想要的成果，而形成的自信，那是獨(dú)屬于他的能力，而知識，過后就被忘記了。
（終于又回到教育者的心態(tài)，寫了點(diǎn)，作為8月開營第一篇，日更的堅持，這個月繼續(xù)）
