續(xù)篇。
2017年，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的家政育兒嫂寫(xiě)了一篇叫做《我是范雨素》的文章，火爆朋友圈，她也成了那年媒體追捧的又一個(gè)“勵(lì)志人物”。所謂羅馬并非一日建成，范雨素從小就愛(ài)讀書(shū)，她買(mǎi)書(shū)都是推著小車，到舊市場(chǎng)去按斤買(mǎi)?？吹揭粋€(gè)記者問(wèn)她，為什么那么愛(ài)讀書(shū)，她回答得很干脆“可以得到精神上的富足，活得不卑不亢”。
毛姆也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫做“閱讀是一座隨身攜帶的避難所”。
2018年6月開(kāi)始讀書(shū)，至今10個(gè)月。10月的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一個(gè)總結(jié)，推薦了幾本自己喜歡的書(shū)，反響不錯(cuò)。書(shū)，的確不在多，而在于精讀。從一本書(shū)里面，每個(gè)人都可以讀出自己不一樣的感受，甚至同一個(gè)人，在不同的狀態(tài)都可以讀出不一樣的東西。對(duì)我而言，讀書(shū)和做公司一樣，也有一個(gè)生命周期。第一階段，創(chuàng)業(yè)期。很累，需要大量的原始積累。這個(gè)時(shí)期就需要讀大量的書(shū)，不同類型的書(shū)，找到自己喜歡的類型和作家風(fēng)格。第二階斷，成長(zhǎng)期。讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成，閱讀能力開(kāi)始提高，同時(shí)對(duì)書(shū)籍的鑒賞能力也有所增強(qiáng)，找適合自己口味的書(shū)讀。第三階段，成熟期。開(kāi)始精讀和復(fù)讀，找出自己喜歡的書(shū)反復(fù)讀，收獲更大。 當(dāng)然了，創(chuàng)業(yè)可能經(jīng)歷的衰退期，讀書(shū)應(yīng)該不會(huì)遇到。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很難讓人放棄。
過(guò)去的四個(gè)月，我陸續(xù)讀了《 長(zhǎng)安十二辰》，《強(qiáng)勢(shì)》，《發(fā)現(xiàn)心流：日常生活中的最優(yōu)體驗(yàn)》，《冬牧場(chǎng)》，《幸福假面》，《我決定活得有趣》，《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史123》，《哲學(xué)的慰藉》，《邊城》，《旅行的藝術(shù)》，《米格爾街》，《哥倫比亞的倒影》，《云雀叫了一整天》，《像阿德勒一樣思考和生活》，《深度思考：不斷逼近問(wèn)題的本質(zhì)》等。很雜，文學(xué)類，歷史類，小說(shuō)類，哲學(xué)類，有可能同時(shí)在讀。
這次我決定按照作家推薦。
一 阿蘭.德波頓：
? 英國(guó)作家。1969年出生于瑞士蘇黎世，畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué)。作品特色是喜歡將古典的哲學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相聯(lián)系，我們此刻面對(duì)的一切問(wèn)題和煩惱，其實(shí)并不孤獨(dú)，我們的先人，甚至是一些哲學(xué)家和我們一樣苦惱和痛苦過(guò)。
推薦他的兩本書(shū)。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 01?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《旅行的藝術(shù)》?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 評(píng)分： 8.8
? 《旅行的藝術(shù)》是阿蘭.德波頓的一個(gè)比較重要的作品。這本書(shū)里面，他描述了旅行的一些深層意義，旅行和人生幸福體驗(yàn)的一種密切聯(lián)系。
我個(gè)人也一直特別喜歡旅行，但其實(shí)很少真正思考為什么我們會(huì)喜歡旅行。在阿蘭.德波頓看來(lái)，旅行是門(mén)藝術(shù)，在旅行的過(guò)程中，可以有閑暇的時(shí)間讓我們思考，在像火車這種流動(dòng)景觀的刺激下，我們?cè)就ｎD的內(nèi)心求索可以不斷深進(jìn)。同時(shí)旅行的房間也為我們擺脫了思維的定勢(shì)。所以我們不快樂(lè)的源泉也許在于我們習(xí)慣了用單一視角去看待世界。
? 讀了這本書(shū)，讓我們理解其實(shí)生活本身就是一門(mén)藝術(shù)。我也終于理解為什么史鐵生可以用美妙的文字寫(xiě)出“我與地壇”，讀余秀華的“無(wú)端歡喜”可以讓人心情愉悅。藝術(shù)都是想通的，福樓拜的文章，梵高的畫(huà)，羅斯金的素描都是在教我們?nèi)绾稳バ蕾p美，如何用專注力去發(fā)現(xiàn)美。
“賦予日常事物以新意，激發(fā)一種超自然的感覺(jué)，通過(guò)喚醒人們的意識(shí)，使它從慣性的冷漠中解放出來(lái)?？纯囱矍暗氖澜缡嵌嗝纯蓯?ài)和奇妙。大自然能夠激發(fā)和鼓勵(lì)人類找到自己內(nèi)在的善。”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0 2?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《哲學(xué)的慰藉》?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 評(píng)分： 8.7
針對(duì)六個(gè)不同的人生問(wèn)題──不受歡迎、缺錢(qián)、遭遇挫折、被認(rèn)為有缺陷、心碎、困頓──德波頓分別向蘇格拉底、伊比鳩魯、塞內(nèi)卡、蒙田、叔本華、尼采這六位哲學(xué)家取經(jīng)，希望這些哲學(xué)家的個(gè)人體驗(yàn)與思想學(xué)說(shuō)能夠在我們飽受痛苦時(shí)，舒緩我們的癥狀，甚至根治我們的問(wèn)題。
? 讀完這本書(shū)，讓人豁達(dá)。我們總以為這六大問(wèn)題是造成我們不幸福的原因和困擾，但這些哲學(xué)家認(rèn)為仇恨、妒忌、貪婪、權(quán)欲等情感都是生命的必要條件……是貫穿于整個(gè)人生的經(jīng)營(yíng)中的基本要素。正面的事物可能是負(fù)面事物培植成功的結(jié)果。
安慰劑暫時(shí)有用，但長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看也許需要我們付出更大的代價(jià)。允許痛苦并存，從叔本華和尼采身上，真正體會(huì)到了更高級(jí)維度的思考。
如果尼采在世，估計(jì)他會(huì)極力推行安樂(lè)死。他認(rèn)為臨時(shí)有效的治療、麻醉、鎮(zhèn)靜、所謂的安慰劑，被無(wú)知地當(dāng)作治療本身。人們忽視這樣的事實(shí)……這些臨時(shí)的緩解劑常常要病人付出更加全面深刻惡化的代價(jià)。
“使我們感覺(jué)好些的不一定對(duì)我們好。使我們感到痛的不一定對(duì)我們不好?！?/b>
“把痛苦的狀態(tài)籠統(tǒng)看作應(yīng)該予以消滅的對(duì)立物，是極端愚蠢的，總的說(shuō)來(lái)后果是災(zāi)難性的……幾乎與想要消滅壞天氣一樣愚蠢?！?/b>
二 木心
? ? ? ? 木心，中國(guó)當(dāng)代的作家，畫(huà)家，在臺(tái)灣和紐約華人圈被視為深解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精英和傳奇人物。出版多部著作。1927年生于浙江嘉興。1982年定居紐約。2011年12月21日3時(shí)逝世于故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，享年84歲。
推薦他的兩本書(shū)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0 3?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《哥倫比亞的倒影》?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 評(píng)分： 9
? 初讀木心先生，我感嘆沒(méi)有早一點(diǎn)讀到他的文字。記得汪涵也曾提到對(duì)他影響最大的一位作家就是木心先生，他買(mǎi)了他的全套作品回家研讀。木心的作品屬于意識(shí)流，完全是作者個(gè)人思緒的流淌。但語(yǔ)言優(yōu)美和精煉。多一個(gè)字顯得多余，少一個(gè)字則不足。文字的美感讓人覺(jué)得內(nèi)心舒暢和愉悅。在這本書(shū)里，我個(gè)人最喜歡《同車人的啜泣》和《上海賦》。他將人性中的那種悲歡離合，敏感情緒的人性描述的極其精準(zhǔn)，上海弄堂的那種小資生活，上海人的那種諂媚，愛(ài)面子，對(duì)吃的講究描述得入木三分?？赐?，你會(huì)感到意猶未盡，讓人仿若回到那個(gè)華燈初上的夜上海。
“生命是什么呢,生命是時(shí)時(shí)刻刻不知如何是好”
“常以為人是一個(gè)容器，盛著快樂(lè)，盛著悲哀。但人不是容器，人是導(dǎo)管，快樂(lè)流過(guò)，悲哀流過(guò)，導(dǎo)管只是導(dǎo)管。各種快樂(lè)悲哀流過(guò)流過(guò)，一直到死，導(dǎo)管才空了。瘋子，就是導(dǎo)管的淤塞和破裂。
”
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《云雀叫了一整天》?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 評(píng)分： 8.5
“有些書(shū)，讀完后，你就覺(jué)得自己像文盲” 這是木心說(shuō)的?？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得他說(shuō)的是正確的。里面包含了那首聞名遐邇的《從前慢》。
木心先生的詩(shī)，用最少的文字，直指人心。透過(guò)文字，看到一個(gè)極其浪漫和溫柔的木心，絲毫沒(méi)有矯揉造作的情懷，也沒(méi)有無(wú)病呻吟的哀傷。有時(shí)候，一句話就成為了一首詩(shī)。“我是一個(gè)在黑暗中大學(xué)紛飛的人啊”，醉人。
“歷史是一條它自己會(huì)走的路”
“一夜透雨 寒意沁胸 我秋天了”
“在桃園三結(jié)義”中你演什么角色 我演桃花”
三 維迪亞達(dá)·蘇萊普拉薩德·奈保爾
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《米格爾街》?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 評(píng)分： 8.7
奈保爾，英國(guó)印度裔作家。1955年定居英國(guó)，并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。曾獲得布克獎(jiǎng)、毛姆獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
奈保爾自身的生活傳記堪稱一本小說(shuō)。有興趣的朋友可以百度搜索。至今只讀過(guò)他的一本書(shū)，特別喜歡，就此推薦。
“一花一世界”?！睹赘駹柦帧穼⑹邆€(gè)社會(huì)底層的人物形象，透過(guò)一個(gè)孩子的視角，用極具畫(huà)面感的文字描述出來(lái)，讓人捧腹大笑中充滿悲涼感。例如“ 米格爾街的狗長(zhǎng)得越來(lái)越像他們的主人了”。。。
書(shū)中每一個(gè)人物都來(lái)自于市井小人物，對(duì)待貧窮，每一個(gè)對(duì)待的態(tài)度和形式各異，看似無(wú)聊的調(diào)侃和奚落，都為后面的落寞和悲慘結(jié)局形成對(duì)比。每一個(gè)人都以自己的方式離開(kāi)，又返回。來(lái)來(lái)往往中，人人都在大時(shí)代下同樣悲慘而快樂(lè)的活著。
