本周學(xué)習(xí)收獲：
1，做任何事，你要收獲的其實(shí)是三個(gè)方面的收益。
一、這件事本身做成帶來的收益。二、讓合作伙伴信任你的能力帶來的收益。
三、是讓合作伙伴覺得和你的合作是安全的、可持續(xù)的相關(guān)收益。
最近輔導(dǎo)同事參加比賽，
一、我其實(shí)收獲也是蠻大的，我突然發(fā)現(xiàn)我原來學(xué)習(xí)的即興演講能力和設(shè)計(jì)ppt在這里排上大用場(chǎng)。世界上沒有任何白學(xué)的知識(shí)。
二、她可能收獲的是成績(jī)，而我收獲的是精進(jìn)和ppt設(shè)計(jì)的提高。
三、大家收獲的是友誼和認(rèn)同感，同事非要感謝我，我還有實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)和金錢獎(jiǎng)勵(lì)。
2，“魔鬼藏在細(xì)節(jié)里”。越是細(xì)微的差別，越是核心價(jià)值所在。課件設(shè)計(jì)出來之后我一邊一邊提升精進(jìn)，哇，越精進(jìn)越有電影般的畫面感浮現(xiàn)在我眼前，突然著實(shí)感覺到了像許岑老師說的拍電影一樣去設(shè)計(jì)ppt。
3，做成一件事不難，難的是一直做成事。開放鏈接，成人達(dá)己。愿我永遠(yuǎn)倔強(qiáng)的追求完美，愿我的講課水平逐步升級(jí)。
4，唯有成人，才能達(dá)己。幫助別人，提升自己。這句話沒錯(cuò)。多付出，你會(huì)從思考和踐行中跳出知識(shí)囚籠。
5，所謂干事的能力，無非就是這三個(gè)東西的組合：
第一，理清亂麻的行動(dòng)力；
第二，捕捉水變清的那一刻的感受力；還有，更重要的；
第三，分清上面兩種事的判斷力。
不過，我覺得光知道有這個(gè)道理不行，我們還需要知道這個(gè)道理嚴(yán)重到了*什么程度*，是不是真值得我們調(diào)整做事的優(yōu)先級(jí)。為此你需要有實(shí)證，有*量化*分析。這就是“科學(xué)方法”和傳統(tǒng)智慧的差別。
此處我需要進(jìn)一步思考，量化是一個(gè)不好確定的緯度。
6，愿上帝賜予我力量，去改變我所能改變的；賜予我勇氣，去接受我不能改變的；并賜予我智慧，去分辨這兩者。
愿我自己相信這些話的智慧。感謝這個(gè)時(shí)代，讓我這個(gè)普通階層的人能夠免費(fèi)接觸到這樣的智慧。
7，人一生的學(xué)習(xí)，就要分成兩個(gè)階段了。第一個(gè)階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，建立競(jìng)爭(zhēng)力。第二個(gè)階段，是走出知識(shí)的牢籠，重新建立同理心。
我現(xiàn)在還處于第一個(gè)階段。
但是，有一個(gè)詞叫“知識(shí)的詛咒”。你沒有專業(yè)知識(shí)不行，因?yàn)槟銢]有競(jìng)爭(zhēng)力。但是如果你有了某種專業(yè)知識(shí)呢？你也就為自己打造了一個(gè)認(rèn)知牢籠。
先建立，作繭自縛，再打碎，破繭成蝶。獲得新生，如此循環(huán)，人生永遠(yuǎn)年輕，有目標(biāo)。
8，我自己的習(xí)慣是，談到自己可以談主張，包括對(duì)自己行動(dòng)的主張，也可以包括對(duì)自己利益的主張。但是談到別人，最好只談對(duì)別人行為的解釋。
我平時(shí)不注意說話技巧，容易傷人。尤其受職業(yè)影響，喜歡教導(dǎo)人，差評(píng)，哈哈，放低姿態(tài)，你會(huì)仰望到不一樣的星空。
3.主張和解釋是有極大差別的，一定要分清。嚴(yán)重同意！對(duì)己嚴(yán)（主張），對(duì)人寬（解釋）。所謂解釋，即尊重他人的選擇，相信大家都是理性的思考者和行動(dòng)主體。倘如此，人際關(guān)系就會(huì)順暢，自我的認(rèn)知范圍就會(huì)擴(kuò)展。我一直認(rèn)為自由可以這樣定義：自己走，由他去。
比如，我要是說996工作制這件事我主張自己每天要長(zhǎng)時(shí)間工作，因?yàn)橐蒙眢w允許，多做有價(jià)值的事。那如果別人也這樣做，我覺得他們的考慮是這樣的……如此這般解釋一番。對(duì)自己是主張，對(duì)別人，我們只做解釋。這樣說話，是不是就避免了很多爭(zhēng)論？
對(duì)自己狠一點(diǎn)可能就讓自己成長(zhǎng)優(yōu)秀了，對(duì)別人狠一點(diǎn)可能情況就復(fù)雜太多了，如此才有了996的口水戰(zhàn)，所以要對(duì)內(nèi)主張，對(duì)外解釋，世界才和諧。
工作反思：設(shè)計(jì)教學(xué)ppt時(shí)悟到的審美。
審美到一定境界之后，就是做減法。色彩簡(jiǎn)單，大段留白，給人以無限的的啟發(fā)、暢想……
我大學(xué)本科學(xué)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，對(duì)它的理解還是這句話最贊同。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是怎么做蛋糕，政治學(xué)研究的是怎么分蛋糕。同時(shí)理解了這兩個(gè)緯度的思維，我們才能真正理解真實(shí)世界。
