最近一段時(shí)間《小別離》熱播，關(guān)于考試、青春期、早戀等等話題又一次撲面而來。電視拍的很好，劇中的悲歡離合無數(shù)次讓我們熱淚盈眶，但是，熱鬧過后，我們不禁要反思，究竟是什么影響著電視中孩子的成長？

劇中三個(gè)初三的孩子，很明顯處于三個(gè)不同的家庭背景之中：

琴琴---普通人家的小孩，學(xué)習(xí)成績很好，父母是處在這個(gè)社會的中下層的普通員工；

朵朵---中產(chǎn)階級家的小孩，學(xué)習(xí)成績中等，父母是這個(gè)社會的中間力量的知識分子；

小宇---傳說中的富二代，學(xué)習(xí)成績很差，父親處在社會的頂層的有錢人。

琴琴的成績最好，考上重點(diǎn)高中肯定不成問題，但是母親希仍然希望琴琴能出國，能受到更好的教育，以便出人頭地。但是，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望需要面對最大的問題是錢，最需要解決的問題也是錢。而普通人家面對這個(gè)問題能怎么辦？沒得選擇，只能要么賣房要么把她過繼給親戚。琴琴爸媽的數(shù)次的爭吵、妥協(xié)，讓我們仿佛看到了自己當(dāng)年讀書的不易，以及在金錢面前的窘迫和無助。

朵朵的成績一般，考上重點(diǎn)高中還有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，于是，從剛一開始的堅(jiān)決不同意朵朵出國，到最后的送她出國留學(xué)，如何才能讓朵朵受到更好的教育這才是一家人考慮的重點(diǎn)，而從來沒有重點(diǎn)考慮錢的問題。

小宇的成績最差，在國內(nèi)根本無法讀一所好的高中更無論好的大學(xué)，但卻可以自由的選擇出國，選擇避開這種殘酷的考試競爭。即使如果成績不夠，需要捐贈幾百萬的“借讀費(fèi)”，也只是花錢而且，全家人都根本無所謂。所以，對以小宇來說，別人羨慕的或者努力才能實(shí)現(xiàn)的出國讀書夢，自己只是想不想而已。

由此可以看出，在教育面前，雖然說著人人平等，成績才是硬道理。但是，相對好的家庭背景、條件，仍然可以有著很多可以繞開成績，更多的選擇，而在這種選擇上，相對較差的家庭背景、條件，基本上無能為力。

無數(shù)人寄希望于“讀書改變命運(yùn)”，雖然，這種可能性在越來越少，但是，仍然是很多人的唯一希望。

朵朵的爸爸媽媽都是當(dāng)年經(jīng)歷過中考、高考，并且成功突圍的大學(xué)生、研究生。明知當(dāng)前的教育模式有問題，嚴(yán)苛的應(yīng)試教育對孩子的未來基本毫無益處，但是，仍然拼盡全力的讓孩子上一個(gè)好重的高中、讀一所重點(diǎn)大學(xué)，為什么？因?yàn)樗麄兙褪钱?dāng)年的琴琴，他們被讀書改變了命運(yùn)！他們明白，普通人如果想要成功、想要擺脫命運(yùn)帶來的不公，必須通過讀書、上一所好的大學(xué)才有可能，而他們就是這種模式的受益者，所以他們堅(jiān)信這個(gè)道理，所以媽媽說“你考不上一個(gè)好高中就上不了一個(gè)好大學(xué)，你考不上一個(gè)好大學(xué)你以后就完了！”

然而，對于小宇而言，無所謂讀書改不改變命運(yùn)，重要的是自己想不想。

事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)社會，有著無數(shù)電視劇中的影子。

對于大部分普通人來說，除了讀書，讀好書，似乎沒有什么更好的選擇和出路，想要跳出祖祖輩輩生活的圈子，想要過上好的生活，只能拼命讀書、讀成了書才有可能。但是，當(dāng)有錢人家的孩子可以通過各種方式選擇更好的學(xué)校、可以通過各種培訓(xùn)加分、可以享受專家一對一授課然后再來與之競爭的時(shí)候，怎么辦、怎么競爭？

教育應(yīng)該是一個(gè)國家的立國之本，應(yīng)是盡可能遵循平等、公允與機(jī)會均等。

希望有一天，琴琴們可以自由的選擇留學(xué)而不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，小宇們即使有錢也要達(dá)到入學(xué)要求以上，朵朵們可以快樂讀書、自由的寫小說的時(shí)候，我想，就再也沒有“讀書改變命運(yùn)”這一說了吧！