0300黎曉璇【滴水穿石】

? 7期20171020-D10

每天例行復(fù)習(xí)一遍背過的古詩(shī)，我放慢速度，說(shuō)開頭的一個(gè)或兩個(gè)字，小家伙都能搶著接上來(lái)，今天我背了新詩(shī)《春曉》，給孩子看了這首詩(shī)的視頻，里面又唱又跳的環(huán)節(jié)孩子很喜歡，在床上跟著說(shuō)唱還連蹦帶跳，很是開心，本來(lái)只想讓他看這首詩(shī)的視頻，可看了就停不下來(lái)了，可能是第一次看覺得很新鮮，畢竟他幾乎沒看過手機(jī)視頻，看了四首我說(shuō)今天的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)完啦！我關(guān)掉手機(jī)他也同意了，后來(lái)讀了兩本書《揭秘恐龍》和《嬰兒畫報(bào)》，在讀《嬰兒畫報(bào)》時(shí)，有句話是“悠悠有把小雨傘，綠綠的顏色像荷葉”，我說(shuō)潘潘有把大水槍，什么顏色呀？他說(shuō)黃色，我又說(shuō)黃黃的顏色像什么呀，他接著說(shuō)黃黃的顏色像香蕉。雖然是一句簡(jiǎn)單的話，但我給他大大的贊，夸他編的好，以前也讀過很多兒歌，卻沒想著要和孩子一起編兒歌，錯(cuò)過了好多機(jī)會(huì)，現(xiàn)在孩子的詞匯豐富了，要趕緊行動(dòng)起來(lái)，今天在問小熊的小花傘在哪里時(shí)，他會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)來(lái)告訴我，小花傘在小熊的腳上，好幾個(gè)問題他都是用語(yǔ)言回答的，還小一點(diǎn)的時(shí)候，他都是只會(huì)指不會(huì)來(lái)表達(dá)，我想這也是孩子一個(gè)很大的進(jìn)步吧！后來(lái)講《揭秘恐龍》時(shí)，我跟他說(shuō)媽媽今天嗓子疼，你來(lái)講給媽媽聽吧！他剛開始說(shuō)不會(huì)講，我說(shuō)這些恐龍你都認(rèn)識(shí)了，可是媽媽還有些不認(rèn)識(shí)，我來(lái)指，你來(lái)告訴我好嗎？他立馬就答應(yīng)了，很愉快的講完了。不足之處：還需找一些合適的時(shí)間自然引入聊古詩(shī)，這個(gè)環(huán)節(jié)要踐行起來(lái)。