下課后，女孩羽寒從教室跟出來。

“老師，給你?！?/p>

一個鑲嵌著小扇子的卡片遞過來。

“呀，好開心！謝謝謝謝！”

“不用謝“????????????????????????????????????????????????????????

我擁抱了她一下。女孩有些害羞 ，然后就回教室了。

意外的驚喜。

因為，這是我教的這3個班里最羞澀的女孩！

初一時我就開始教她。那一次，我給學生放了個視頻。后來學生媛問我，說“羽寒想問問老師，這視頻從哪里找的？”我說你讓羽寒來找我啊，我親自告訴她。”羽寒經過，并不和我搭話，只是躲在同學的身后咯咯笑著跑掉。她是那種見了老師就害羞跑遠的人。

上了初二之后，我還教她。前幾個月，開運動會。我在6班坐著?？吹接鸷D過臉來，我拿著手機給她抓拍了一張。她發(fā)現我在拍她，咯咯笑著，左躲右閃，然后捂著臉。怎么叫再也不回頭。我舉著手機里的照片說：“羽寒，你看你看，你多美啊，笑起來像花兒一樣，我把照片送給你好嗎？”羽寒直擺手，不但不看，還躲來躲去。她就是個小小女孩。

我多么希望她能知道自己的美！而不是那個言行小心翼翼的女孩。我對手機里的她好一番欣賞：巧笑倩兮? 美目盼兮，就是一朵柔美的花兒！

我很喜歡她。雖然她名列班級后幾，但是她的努力日月可鑒。上課我也喜歡提問她，她總是把長題背的溜溜道道。她就是不會活用，一考試就“二糊了”。可我還是非常非常喜歡她。

前幾天，在教室里，只有幾個學生，我們閑聊。幾個女孩像蜜蜂一樣圍著我。遠遠的，羽寒好像問了我一句什么，她聲音好小呀，我沒聽清就反問了一句，她不再作答只是紅著臉跑遠，回來也不再理我。她很害羞，不好意思和我說話。

前幾天，我聽說她病了。在傳達室我遇到她等家長接她回家。我問她什么病，她說渾身沒勁。我突然想起初一的班主任私下說她好像患一種特殊病，好像是血液或肌肉方面的，我的心一沉。我憂傷的看著她，怎么會渾身沒勁呢？我喃喃自語。心疼。

好在，第二天又在教室里看見她。我問“你渾身有勁了嗎？”她點點頭，有勁了。我有些欣慰，我說要好好去檢查一下啊。她嗯了一聲。近些天覺得她身體還挺好的。

今天，她主動送禮物給我，我想，羞怯無比的她，離我好遠的她，嘻嘻笑著隱藏著真心的她，低著頭不好意思和我對視的她，送我禮物需要多大勇氣?。?/p>

羽寒，這個小禮物，于我來說，就是一個春天！