文/綠駿馬
公眾號改名之后，寫作主題不自覺的向?qū)W習(xí)靠攏。寫見到的人，遇到的事和那些解不開的結(jié)。生活處處皆學(xué)問，將學(xué)習(xí)的外沿放寬，空間無限延展，不被特定的主題束縛禁錮。
終身學(xué)習(xí)，戰(zhàn)線拉的越長，越有臺階可下。沒有你高我低的爭斗，沒有是非對錯的評判，只有自然而然的生長，像一棵樹生出根，長出干，開枝散葉。這樣的文字有什么意義？不頂吃，不當喝，不是雞湯，也非毒藥，連杯白開水都算不上。不反對，你是對的，但我也沒做錯什么。人人都有向上生長的權(quán)力，有吸收陽光掙脫地球引力的美好向往，表達方式不同。
信馬由韁，不知所云有意義嗎？沒意義。為什么要有意義呢？我不是老師，沒有傳道授業(yè)解惑的義務(wù)和責任，本就是一個未知的存在。這一刻，只想自言自語，胡言亂語，不想把自己搞的緊張辛苦繁忙。
打開一篇篇才華橫溢的網(wǎng)文，看著那些十萬+的文字，真的有意義嗎？你說有就有吧。對我，沒意義。以前，和你一樣，對這些文字看的如饑似渴，如醉如癡，然后轉(zhuǎn)瞬便消失的無影無蹤?？晌颐髅骺催^、想過，激動過，甚至向人推薦過，如今怎么努力的想都想不起來。
那些被我們認可的文字到底去了哪里？是融入了血液，還是變成了細胞，清楚的知道它們曾真真實實的帶走了我的一段時間。在那個時間點上，我駐足，停留，喜歡過這些文字。在心中我將它們和學(xué)習(xí)連接在一起，只是未動過筆墨，往往煞有介事的點點頭，最終一股腦還給了空氣。
學(xué)習(xí)，讓人心尖上放光的字眼，多多少少都在解決人們工作生活中遇到的難題?？粗鴷苌弦粚訉拥臅床坏綄W(xué)習(xí)的影子，書是書，我是我，誰也不認識誰?？粗謾C收藏夾里滿滿的信息，看不到學(xué)習(xí)的影子，信息是信息，我還是我，誰也不搭理誰，彼此相安無事。我像一只即將過冬的松鼠，儲存了滿滿入冬的“食物”，卻始終過著屬于自己的夏天，從來不去觸碰那個耀眼的東西——學(xué)習(xí)。
興趣是最好的老師，沒有興趣學(xué)怎么辦？學(xué)習(xí)總會有回報，不圖回報耐我何？人到中年，仿佛對很多東西都失去了興趣，不再想學(xué)這個，想看那個。生活剩下柴米油鹽，工作剩下上班下班，打開學(xué)習(xí)的唯一窗口竟然是這個小小的公眾號——和你一起終身學(xué)習(xí)。這成了自己學(xué)習(xí)的最大驅(qū)動，沒有工作壓力，沒有生活負擔，只有輸出的自覺，成為唯一的目標。
無論我學(xué)什么，做什么，一想到會公布于眾，思想就警覺起來，態(tài)度便認真起來。無形中，這給我安裝了益于學(xué)習(xí)的發(fā)動機，每時每刻都在點火，啟動，加速，升空……輸出的需要治好了我的拖延癥。有了任務(wù)驅(qū)動，我會讓自己按時完成內(nèi)容更新，不偷奸?；?，不得過且過。任務(wù)，每天都有更新的任務(wù)，嚴峻的任務(wù)，自動解決了拖延的問題。
現(xiàn)在明白，為什么自己很難實現(xiàn)學(xué)英語的小目標，因為英語對我而言并非真正的目標，只是一種可有可無的隨大流，沒有監(jiān)督，沒有反饋，沒有甜頭。學(xué)習(xí)，一開始注定是功利的，受約束的，有目的的。必須要給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)目標，否則，任何學(xué)習(xí)都會掉入我行我素我愿意的陷阱。
一個人時，最不在意的就是穿衣吃飯，穿戴整齊不參加宴會做給誰看，冰箱里還有早上的剩飯，湊合一頓省得刷鍋洗碗。一個人連穿衣吃飯都不再在意，怎么能指望做好別的。一絲不茍的面對生活，才會認認真真的對待日子。舊報紙上練不出毛筆字，你不在意第一筆，余下的每一筆都會變得的廉價、便宜。買來上好的宣紙，剪裁，鋪開，研墨，下筆，之后的每一筆都會讓你專心、專注。學(xué)習(xí)正如穿衣吃飯，需要鄭重其事的儀式感。
學(xué)習(xí)要真正有效，必須建立及時反饋。我們大部分是自己學(xué)習(xí)，找誰反饋？自己制造反饋。
我的辦法，在公眾號里推送一篇心得?？赐暌槐緯?，遇到一件事，認識某個人都可能成為反饋的內(nèi)容。原則只有一個，用自己的語言描述。書中說的再好都是別人的，遇見的牛人再牛我還是我。用鍵盤，文字，語音，畫面，調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺，讓學(xué)習(xí)一點點穿過身體，成為自己的一部分。
學(xué)海無涯，學(xué)無止境。找到學(xué)習(xí)的目標，驅(qū)動學(xué)習(xí)的車輪，突破學(xué)習(xí)的瓶頸，一絲不茍，鄭重其事，凡走過必留下痕跡。
