繪本講師訓練營【4期】閱讀原創(chuàng)11/21《繪本之力》I部分

02328-胡朋會

《繪本之力》


《目錄》



繪本覺醒

今天讀了《繪本之力》的第5-14頁。序言部分三位大師分別講了從3個不同的部分不同的角度來描述繪本的神奇之處。

《繪本里的聲音和歌聲》

繪本不僅僅有畫面,還有聲音和歌聲。第一次看到這個觀點的時候我在想,哪里有音樂那?書中提到了《冬芽合唱團》,我嘗試去百度了下以為可以看到這個繪本,沒能找到,但書中的這句“我們,我們,都是樹芽。春天來了,發(fā)芽、開花”,這樣的旋律好像確實如歌聲一樣,讓讀繪本的人想發(fā)自內(nèi)心的唱出來。我前幾天給孩子們讀繪本《巴士到站了》,我選擇了用唱的方式,就是憑借感覺的唱出來,孩子們笑的特別開心,也還要多聽幾遍。用歌聲的方式來演繹繪本,應該也算是繪本的聲音和歌聲吧。《啾啾,啾啾》中出現(xiàn)的“咚,咚-大山的聲音”“啾啾”的翼龍聲,對寂寞的禽龍就是歌聲。

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