? ? ?
?老師是個(gè)高危行業(yè)。請善待你的老師。
? ? ? ?我還記得，04年雅典奧運(yùn)會上的12秒91，驚為天人，我也還依稀記得，08年奧運(yùn)會上，他黯然離場的樣子。13號，他承載著13億人對他的希望，他背不動(dòng)。老師，承載的豈止是13億的希望，十年樹木百年樹人，拿著低廉的工資，承載著所有人的希望，家長，學(xué)生，學(xué)校，社會等等。吃的是草，擠出來的是奶和血。太大的希望，劉翔背不動(dòng)，老師，更承載不起。
? ? ? ?孔子時(shí)代的教育是“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)矣”的精英教育。于今日，則是老師說一遍你不能融匯貫通，舉一反三，那老師就可以不教了。有多少人能做到呢？應(yīng)試教育最大的壞處，就是讓很多不是適合讀書的人被冠以考高分才是好學(xué)生的相同標(biāo)準(zhǔn)，老師被施以考上一本線的唯一指標(biāo)。而老師由此，年復(fù)一年，日復(fù)一日做著自己都認(rèn)為錯(cuò)的事，不斷地向他心中祖國的花朵灌輸自己都不相信的理論。有什么，比這更折磨人呢！
? ? ? ? 心理醫(yī)生被視為危險(xiǎn)的職業(yè)的原因在于他們接受了這個(gè)社會普通人N倍的社會黑暗面，以及負(fù)面信息。那么老師呢，他們何嘗不是接受著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生的傾訴，解決著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生的問題，他們的辛苦又有誰知道。家長嗎？他們更關(guān)心的是孩子的成績？校長嗎？他們關(guān)心的是指標(biāo)？社會嗎？他們難道會關(guān)心一個(gè)老師和孩子談了多少次心嗎？
? ? ? ?當(dāng)然，也有人會說，老師只要讓學(xué)生學(xué)到知識就好了，你說考試不好，可是它至少是現(xiàn)今最公平的事情。作為老師，只要讓學(xué)生能經(jīng)得起這個(gè)最為公平的考試的評判就好了。為什么一定要想那些有的沒有的呢！
? ? ? ?誠然，考試是公平的，他能評判學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，但是考試考得好就能說明一切嗎？那么那些考得不好的呢？是因?yàn)閼B(tài)度不認(rèn)真嗎？那么那些態(tài)度認(rèn)真卻考不好的人呢？那些注定不能達(dá)到那些所謂的標(biāo)的人呢？把他們應(yīng)得時(shí)間給那些可能達(dá)標(biāo)到暫時(shí)未達(dá)標(biāo)的人嗎？考試確實(shí)是公平的，但是每個(gè)人的家庭管理不同，智商不同，有的人生來就坐車，有的人走路，比較誰更快走到終點(diǎn)。作為老師，有什么能做的呢？不斷給他們填鴨，以期他們能趕上。把自己當(dāng)成一個(gè)機(jī)器，年復(fù)一年地去做相同的事嗎？這就是祖國的園丁嗎？不同的花都剪成祖國想要的樣子。
? ? ? ?責(zé)任，盲目，接受社會黑暗面，這，難道不是一個(gè)高危行業(yè)嗎？
? ? ? ? 可是，我們?nèi)松锌倳鲆娨粋€(gè)真心對我們好的老師，雖然我們是他們口中遇見的最差的一屆學(xué)生，雖然他也在孜孜不倦地講述著單調(diào)無聊的知識。但是，他會用熱情，會用陽光照亮我們，讓我們適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中茁壯成長。至于以后，我們會改變這個(gè)環(huán)境還是繼續(xù)走下去，那就讓我們自己選擇了。總會有他們，擔(dān)起責(zé)任，有思想，有熱情，照亮我們。
? ? ? ?其實(shí)，老師自然也有老師的幸福，今年暑假作為家教，帶了3個(gè)學(xué)生，一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)，兩個(gè)腦子轉(zhuǎn)的比較慢。不喜歡學(xué)習(xí)的那個(gè)每天會很遲起床，會在上課的時(shí)候玩手機(jī)，會不做作業(yè)，總而言之就是會無限拖你的進(jìn)度。另外兩個(gè)，快初三了，但是還不會加減乘除。痛苦，無奈，給他們做著連我自己都不相信的思想工作。重復(fù)給他們上著枯燥乏味的知識，我覺得自己壞極了，害人亦害己。
? ? ? ?可是每天認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真對他們講課，雖然她還是不聽話，雖然另外兩個(gè)腦子轉(zhuǎn)的還是很慢。但是，她還是會完成該做的作業(yè)，做好自己該做的事，另兩個(gè)至少簡單的知識點(diǎn)基本不會再出錯(cuò)了。記憶最深的就是調(diào)皮的那個(gè)對我說，我會好好學(xué)習(xí)，你要好好教我很多知識哦！笨笨的他們對我說，有你在，我感覺自己有了希望呢！
? ? ? ? 你看，雖然老師有那么多危險(xiǎn)需要面對，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹呢！高危后，總是高收益，收獲一群可愛的學(xué)生，收獲滿足，收獲善良。
? ? ? ? 善待你的老師，善待你正在做老師的朋友吧！他們，很辛苦！羨慕你的老師，羨慕你正在做老師的朋友吧，他們很幸福。
? ? ? ?
? ? ? ?
