離別

“要跟二班的同學(xué)說(shuō)再見了,下個(gè)學(xué)期就不帶你們了。”剛剛上答疑課,班主任,同時(shí)也是一班二班的英語(yǔ)老師,宣布了這個(gè)事情。不是我們班,沒有辦法去徹底的感同身受吧,但在某種程度上確實(shí)和姐妹狠狠共情。

相處了兩年的老師,雖然說(shuō)平時(shí)有吐槽過(guò),有發(fā)生過(guò)思想上的矛盾,但大家早就已經(jīng)習(xí)慣了她的教育方式和教育節(jié)奏。她平時(shí)也很幽默可愛,上課講知識(shí)點(diǎn)都很容易聽懂,“買大蒜”“系鞋帶”幾個(gè)梗烙印在腦子里,從而就記住了對(duì)應(yīng)的易錯(cuò)點(diǎn)。她給我們的印象純粹一個(gè)社畜打工人,和我們很像,偶爾吐槽學(xué)校的奇怪安排,有什么活動(dòng)她選擇擺爛,放手讓我們自己去做,給我們很多機(jī)會(huì),在某些想法上與我們不謀而合,我們班這方面的能力被她鍛煉的不錯(cuò),大家多多少少都有提升。怎么說(shuō)呢,極小程度上她是我們不太喜歡的那種愛灌雞湯相信努力就能成功的老師,但大部分時(shí)間她又像是我們的同齡人,并且能幫助我們很多。

上周就知道這個(gè)事了,安慕希告訴我的。二班今年大換血,都是很好的老師,他們語(yǔ)文老師也換了,很好感她,和我們有很多共同話題,甚至打入二班小群內(nèi)部(小聲)。隔著屏幕有一種莫名的失落感、一種無(wú)力感,突然被告知老師要離開肯定是難過(guò)的,只能盡我所能安慰幾句。我能感受到她的情緒,發(fā)過(guò)去積存已久的搞笑視頻,用“給你擦擦”成功撫慰安慕希的心。(搞笑女實(shí)錘了

離別是為了更大的重逢。都會(huì)再見的!

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