28025一文江妮

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? ? ? 今天在一個(gè)幼兒園給大班小朋友講故事，名字叫做《情緒小怪獸》。

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? ? ? 情緒是什么？看不見看不見摸不著的東西嗎?其實(shí)它是一種有各種顏色的小怪獸。我們一起來看看吧!

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? ? ? 我的情緒小怪獸圍繞著一只有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色和黑色合起來的小怪獸來展開的。有一天她心情特別的糟糕，就像他身上的顏色一樣。于是他向朋友求助，朋友告訴他應(yīng)該把各種顏色的情緒分開，于是他就變成了不同顏色的小怪獸，朋友把他的不同情緒裝到了小瓶子里進(jìn)行分類。黃色代表快樂，藍(lán)色代表憂傷，紅色代表憤怒，綠色代表平靜，黑色代表害怕。小怪獸經(jīng)過情緒分類后他變得不再混亂，變成了小可愛。

? ? 這本情緒小怪獸精心設(shè)計(jì)的立體場(chǎng)景和線條，簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的拼貼和童稚般的筆觸，準(zhǔn)確的繪本語(yǔ)言吸引孩子，教孩子認(rèn)知和控制情緒。

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? ? 在講故事的過程中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都被這個(gè)情緒小怪獸所吸引，當(dāng)我講到小怪獸的每一種情緒時(shí)，我會(huì)讓每一個(gè)小朋友上講臺(tái)來表演一下這個(gè)情緒，并且說出他出現(xiàn)這個(gè)情緒的時(shí)候會(huì)做一些什么事情，然后引導(dǎo)孩子怎么樣來克制自己的情緒。小朋友們都特別的激動(dòng)并積極發(fā)言。

? ? 最后提問小朋友們都喜歡什么顏色的小怪獸，并把自己心目中喜歡的小怪獸畫出來，并說出喜歡這個(gè)小怪獸的原因。幾乎每個(gè)小朋友都能說出自己喜歡的小怪獸，并且可以說出原因，他們特別有自己的想法。小朋友們真棒!

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