今天是12月31日，想來想去還是覺得給自己來個一年來的總結(jié)吧。盡管這一年真的沒有收獲什么，真的沒什么好寫的。但給自己來一個交代也是為了坦然從容的面對新的一年。

2019年個人學習總結(jié)：

一、成績收獲

1、讀書：102本。

2、自媒體賬號，2個。一個育兒舊號從5月份開始重新運營，到12月底增加粉絲400多。申請了兩次原創(chuàng)均未通過。因為育兒領(lǐng)域的內(nèi)容無法持續(xù)深入輸出。該號基本停滯。

讀書書評賬號8月新注冊，通過了原創(chuàng)加V，兩篇書評獲得青云計劃（2000元獎勵）。粉絲目前550.

3、日更了180天。

二、失敗反思

1、個人的定位不明確，在育兒內(nèi)容領(lǐng)域走了一段彎路，兩個平臺基本都玩廢了。原因主要在自己沒有持續(xù)深入學習和輸出。沒有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可創(chuàng)作。

2、盲目的知識付費。9月份參加了一個年社群的圈子，總的來說，作用并不大。購買了十份專欄收獲也甚微。找一個符合自己預(yù)期，并能真正幫助自己提高的圈子非常少。一方面是自身原因，不夠積極主動，執(zhí)行力不強。二是自身基礎(chǔ)薄弱，和群內(nèi)的高手的確還有一段距離。三是圈子的黏性不太強，群主的內(nèi)容創(chuàng)新不夠。

比較滿意的一個知識付費是，參加了人大出版社組織的創(chuàng)意寫作“故事訓練營”活動。從課程設(shè)計到練習，輔導都很好。關(guān)鍵是費用也不高。而很多社群的知名度是靠炒作和吹噓出來的。而人大出版的訓練營卻是實實在在的一個。今后可能還會加入一些社群，購買一些課程，但會很慎重的去選擇。

3、讀書數(shù)量上去了，質(zhì)量卻沒有等同提高。

可能是自己的知識儲備量的確太少了，丟一百本書進去，根本聽不見回響。原來以為讀完一本書就可以寫出一篇筆記和書評來，事實上，自己是做不到的。

一是自己執(zhí)行力差，二是無法觸及到想傾訴的欲望，輸出不了。

2020年個人學習成長計劃

1、讀書：100-200本書。

2、變現(xiàn)：每月至少1篇青云計劃獎勵。

3、寫作練習在簡書上日更，體裁不限字數(shù)不限。

2019生活上的安逸并沒有給自己成長帶來更大的突破，一方面追求安逸的生活，一方面又想獲得更多來自自己和外界的認可和肯定。顯然，在自我動力不足的情況下，后者是無法達到的。

2020年，又老了一歲，危機在一步步逼近，機遇卻在一個個消失。

未來對于我來說，已如西下之黃昏。來日并不多，但心志仍需繼續(xù)錘煉。

2020，希望有一個大的突破，不斷向上生長。