接觸寫作后，慢慢的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看文章不像以前那樣瀏覽一遍，看完之后就沒了
會(huì)有意識(shí)的用自己所知道所了解到的寫作技巧，看看作者是怎么寫文章的，怎么布局構(gòu)架出來(lái)的。
我所了解到有限：從總體上來(lái)看，是從從結(jié)論到證據(jù)，先呈現(xiàn)結(jié)論，再通過(guò)案例來(lái)支撐結(jié)論還是先說(shuō)證據(jù)，再到結(jié)論
再看開頭是怎么開始的；故事開頭；引用名人名言；提一些突出的問(wèn)題，并談?wù)摽赡艿拇鸢?；提出?zhēng)議對(duì)立方的一個(gè)觀點(diǎn)，即提出一個(gè)不同意的觀點(diǎn)，由此導(dǎo)入自己的觀點(diǎn)
…
接著還有撰寫文章的有效方法，哪些觀點(diǎn)又是怎么論證的
這些東西的方法，在上幾天也直接叢書中摘抄到了日記里是兩種寫法對(duì)吧
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話說(shuō)小時(shí)候小孩學(xué)說(shuō)話都是從大人的模仿中學(xué)來(lái)
寫文章這件事應(yīng)該也是如此，從優(yōu)秀的文章中模仿。
但是，如果現(xiàn)在讓我模仿寫一篇文章，我覺得我寫不出來(lái)個(gè)什么東西
覺得只能從總體上知道他是怎么個(gè)寫法，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽髡叩膬?nèi)容太精彩讓我忘記了最初看文章的目的，直接被吸引進(jìn)文章中了，這就不得不讓我從新回看一遍文章是什么個(gè)架構(gòu)
有時(shí)候結(jié)果發(fā)現(xiàn)依然一頭霧水…
這也意味著自己的認(rèn)知需要提升。
無(wú)知并不可怕，尚可通過(guò)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，可怕的是無(wú)知尚不自知。
不知道誰(shuí)說(shuō)的
對(duì)于模仿寫不出來(lái)這件事，我所不知道的是，是不是自己經(jīng)歷太少的緣故還是說(shuō)讀書過(guò)后不會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的東西，還是自己不想動(dòng)腦因?yàn)閼械木壒识鴮懖怀鰜?lái)的
也不是我不自信，真的是覺得腦子里對(duì)于寫作這件事沒有什么概念，重要的一點(diǎn)是，不知道自己的能力是在哪里，對(duì)于寫作這件事也在慢慢的摸索中
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又或者我把寫作，寫文案這件事看的太高了，模仿只是一種手段，誰(shuí)規(guī)定一定要模仿了…
看幾本關(guān)于寫作的書籍，就算不清楚，也應(yīng)該模模糊糊的知道了什么是寫作
換一種思維來(lái)說(shuō)的話，自信一些，應(yīng)該直接問(wèn)自己，怎么去寫，怎么去完成這件事。
寫不出來(lái)高深的文章那就從簡(jiǎn)單的開始就好了，用自己所了解到的，所學(xué)習(xí)到的，慢慢來(lái)嘛，循循漸進(jìn)
比如我從書中了解到的：先呈現(xiàn)一個(gè)總結(jié)核心思想的結(jié)論，接著用所學(xué)到的，開頭引入名人名言也好，故事開頭也好，提出一些突出問(wèn)題，并討論可能的答案也好，或者是提出一個(gè)不同意的觀點(diǎn)由此導(dǎo)入自己的觀點(diǎn)也好。接著布局，撰寫等等…
這是商業(yè)文案的寫法
再不濟(jì)直接寫，慢慢來(lái)嘛，從寫日記開始，不是有句話說(shuō)：每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)中
有時(shí)候覺得想太多，一開始就想寫出精彩的文章反而覺得不知道怎么寫，倒不如直接寫，想到什么寫什么
我就是這樣寫的，進(jìn)行了一個(gè)多月，現(xiàn)在呢，發(fā)現(xiàn)自己也能圍繞一件事情進(jìn)行寫了
也沒有模仿過(guò)誰(shuí)的文章，從以前天天寫日記，每天所見所做所感所思，看到什么，做的什么事聯(lián)想到什么，有什么感受等等各種零碎的思想都寫出來(lái)，到現(xiàn)在慢慢的能圍繞一件事隨便寫個(gè)千把字了
雖然寫的不忍直視，離一個(gè)好文案差距十萬(wàn)八千里，但這對(duì)于學(xué)渣，沒有任何寫作基礎(chǔ)，以前看到語(yǔ)文課作文就頭疼，考試結(jié)果作文是不及格的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的進(jìn)步
沒有誰(shuí)能一開始就變的厲害，只有開始了才會(huì)慢慢變得很厲害，我確信這是個(gè)真理
end
另外，值得一提的是，現(xiàn)在看文章我覺得也要有意識(shí)的用自己的話概括一下文章核心思想是什么，這樣我才覺得文章沒有白看才有所收貨
否則看完了，用自己的言語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)，隨著時(shí)間肯定會(huì)流失，不會(huì)在精神世界里扎根
