每個(gè)周末，我和孩子都是最忙碌的。睡懶覺也成了一種奢侈，很想過慢生活......

周六一早醒來，把家里衛(wèi)生清理干凈。吃完早餐，帶孩子去上繪畫課。秋意漸濃，早晨的風(fēng)冷颼颼的，連打了幾個(gè)寒顫。我和孩子的嘴唇都是烏紫烏紫的，沒顧上關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，衣服穿少了。

馬不停蹄地趕到少年宮，其實(shí)我寧愿讓孩子遲到幾分鐘，也不想擠電梯。所以，每次繪畫課我們總會(huì)遲到幾分鐘，好處是，避開了隱藏的危險(xiǎn)。一貫地?fù)矶碌碾娞?，已?jīng)嚴(yán)重超載，但沒有人愿意退讓。哪怕是最后上來的，還有繼續(xù)觀望仍想擠進(jìn)去的，誰都想捷足先登，僵持了六七分鐘，依然沒人愿意退出。我們站在電梯口，望著電梯里冷漠的形形色色的人們。孩子說：“媽媽，我們爬樓梯吧！”“我們再等等吧，我們不要和他們擠，我們耐心等待！”想到要爬到17樓，我還是退縮了。曾經(jīng)，我們爬過一次，孩子的毅力相當(dāng)驚人！

換乘另一座電梯，我們站在最前面，優(yōu)先進(jìn)去，熙熙攘攘又涌入一撥人，“滴滴滴”電梯提示超載。大家又開始對(duì)峙，有幾個(gè)最后上來的學(xué)生主動(dòng)下去，但依然提示超載，最后上來的一位奶奶帶著孫女不情愿地嘟嘟囔囔地說：“我們還要等著上課呢，我們也要趕時(shí)間！”她的意思是我們中其它不趕時(shí)間的可以下去?！拔覀円惨习嗄兀∥覀冞€趕時(shí)間呢，電梯都顯示超載了，您是最后上來的！”一位打扮精致的女士說了句公道話。這位奶奶什么也不說了不情愿地走出電梯。

繪畫課結(jié)束，孩子興奮地拿來了證書向我炫耀，真棒啊！這是你努力的見證，付出的回報(bào)。和老師簡單溝通了幾句，陳老師說：這個(gè)班水平不一，孫逸歌繪畫速度太快了，比較突出。繪畫課很認(rèn)真，線條很流暢。是啊，畫畫已經(jīng)成為你生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣，不可或缺……一日不繪，一日不安。

堅(jiān)持走下樓梯上舞蹈課，從17樓走到4樓，孩子總是興致勃勃地走在最前面，當(dāng)我們都習(xí)慣了以后，發(fā)現(xiàn)我們走得還挺快，并不覺得有多累。反而是，邊走邊聊，開心的時(shí)候幾乎都要跳起來。

上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒有帶舞蹈傘，我時(shí)常也會(huì)丟三落四，健忘的事情越來越多。所以不能完全責(zé)怪孩子，因?yàn)樗幸粋€(gè)粗心，丟三落四的老媽。孩子帶了一杯奶，說要送給老師喝，還沒等我反應(yīng)過來，“老師，請你喝一杯奶！”“哦，謝謝，你喝吧！”又飛也似地奔過來：“媽媽，老師不喝，還是我自己喝吧?！蔽铱扌Σ坏茫蠋熓强蜌?，你咋這么單純呢？

下課，回家，爸爸燒好了午飯。吃午飯，彈琴，看書，畫畫，時(shí)間飛快，四點(diǎn)半古箏課，五點(diǎn)半下課?；丶遥c(diǎn)，吃晚飯，彈琴，七點(diǎn)半下樓放風(fēng)，和鄰居小朋友玩了一個(gè)小時(shí)，非要我放音樂《牽手情，放手愛》，兩個(gè)人伴著音樂開始載歌載舞，看著孩子滑稽的老太太的模樣，我想笑.......

八點(diǎn)半上樓，洗澡，寫日記，讀故事，睡覺......眼睛一閉，一天過去了。鬼使神差追了一會(huì)《涼生》，最近有點(diǎn)兒不思進(jìn)取，一連幾日沒顧上看書了。改！不看書，我就變得干枯，冷漠，無情，易怒，煩躁。書，可以讓我安靜，悔過，反思，進(jìn)步，成長，書就是一面照妖鏡，能照出我，在情緒肆虐時(shí)，不為人知的丑陋獰猙。

醒來后七點(diǎn)，播放英語，吃早餐。

躺在沙發(fā)上翻書，寫語文作業(yè)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，寫一張數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)，唉！可是，我們的短板。眨眼功夫，午飯時(shí)間到了，一個(gè)人端著碗默默地回到房間吃飯，弱弱地說沒有自己喜歡吃的菜，唉，爺爺使出殺手锏，從冰箱里拿來玉米，加熱，遞給孩子吃。一邊啃玉米，一邊看《女巫的掃帚》。彈琴，累了，在沙發(fā)上蜷縮著，躺在我懷里睡了會(huì)。周老師通知今天兩點(diǎn)半要補(bǔ)一次課，又匆忙趕往少年宮，等了二十分鐘后，上課，下課?；丶?，找同學(xué)玩一會(huì)。上樓，吃飯，洗澡，寫日記。現(xiàn)在，正好，我也在寫日記......