題目:【1班1組】Day4「一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型」

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正文:【學(xué)員信息】:106-段段-? 小作業(yè)3

? ? ? ? ? 【作業(yè)要求】:

? ? ? ? ? 結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位

? ? ? ? ? 并且詳細(xì)列舉觀點(diǎn)

? ? ? ? ? 【作業(yè)如下】:

【我是誰(shuí)?】

我是一個(gè)傳統(tǒng)企業(yè)的在職普通員工,喜歡讀書,經(jīng)常會(huì)給我的朋友們推薦一些讀過的好書。最近還參加了一個(gè)如何成為職業(yè)讀書人的課程。

【我擅長(zhǎng)什么?】

1、我可以1個(gè)小時(shí)讀完一本書,并完整的復(fù)述書的內(nèi)容。

2、每讀一本書,會(huì)寫書評(píng),表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。

【我創(chuàng)作什么內(nèi)容?】

1.我可以寫書評(píng),推薦好書。

2.可以寫關(guān)于讀寫類的干貨型文章。

【我能帶來什么價(jià)值?】

1.可以幫助總是閱讀速度慢的朋友掌握速度技巧

2.可以幫助大家把讀過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實(shí)際能

3.可以建打卡分享社群,帶領(lǐng)大家共讀

【我的定位】

我想做一個(gè)關(guān)于書評(píng)的公眾號(hào),分享一些好書

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